音乐润乡校 向师绽芳华 记旺苍县佰章小学校向晋老师的走教之路

中国舆情网消息（李俊）自2024年12月起，在中央专项彩票公益金励耕计划的有力支持下，旺苍县佰章小学积极践行教育帮扶使命，委派音乐组优秀音乐教师向晋前往五峰小学开展走教工作，为这所乡村学校的音乐教育事业注入了全新活力。

革新教法   点燃音乐热情

初入五峰小学，向晋老师便敏锐地察觉到，这里的音乐教育面临着诸多困境。教学资源稀缺，音乐器材极具匮乏，学生人数少，年级间极不均衡，全校仅23名学生，传统单一的教学模式已经难以激发起学生对音乐的深层兴趣。学生们尽管对音乐世界满怀憧憬，却因缺乏系统科学的引导，无法真正叩响音乐艺术的大门。

为扭转这一局面，向老师精心设计了一系列课程。她利用节日节气，教授适合的歌曲，以增加孩子们学习音乐的兴趣，春天到了，她教授《又见三月三》让孩子们在歌声中感受“草长莺飞二月天”中风筝漫天飞舞的场景，让他们在音乐中感受世界的美好。在课堂中，她把枯燥的气息、节奏的练习编成孩子们喜闻乐见的事情，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学会气息的运用及节奏的变化。在雷锋纪念日到来之际，她教授关于雷锋精神的歌曲，让孩子们在歌声中学会助人为乐，为成为栋梁之才打下基础。她还充分利用红色资源的优势，为孩子教授红色歌曲，感受那段波澜壮阔的革命岁月，当《奢香夫人长征版》的歌声回荡在教室的时候，孩子们脸上露出坚毅的神情，这一刻，爱国的种子在他们心里悄然发芽……

在走教过程中，她发现孩子年龄跨度大，于是她利用儿童喜欢童话故事的天性，为孩子们带来童话故事的学习，如《小红帽》《彼得与狼》《魔法师的弟子》等经典交响童话故事的欣赏，让孩子们在音乐中感受童话故事的魅力，真切地感受到音乐带来的无尽欢乐。这样的方式极大地激发了学生们对音乐的热情，课堂上，他们主动参与，积极探索，在音乐的滋养中不断成长。

学生蜕变   收获成长自信

一年级的小智（化名），在课堂上总是默默坐在角落，很少主动发言。向老师注意到他后，每次的音乐课，都鼓励他参与活动，从最开始的不搭理，到后来的跟着音乐律动，从最开始的不说话，到后面的能简单交流，相信经过努力，他会越来越好。像这样的故事还有很多。孩子们在向老师的悉心教导下，不仅掌握了扎实的音乐知识和技能，更重要的是，在音乐的世界里找到了自信和快乐，实现了性格与学业的双重成长。

向晋老师在五峰小学的走教行动，如同一颗璀璨的明星，照亮了乡村学生的音乐梦想之路。通过创新教学模式、助力学生成长为乡村音乐教育注入了源源不断的生机与活力，今后也会持续不断的关注着乡村音乐教育的发展，为乡村音乐教育做出应有的贡献。

在中央专项彩票公益金励耕计划的持续支持下，我们坚信，将会有更多像向老师这样的优秀教育工作者投身乡村教育事业，让乡村孩子们在音乐的陪伴下茁壮成长，为乡村振兴奠定坚实的人才根基。