剑阁县第六教育督导责任区开展学前教育自主游戏教研活动

中国舆情网消息：为深入推进县学前教育教研联盟工作，切实提升教师对自主游戏中材料投放与观察指导的专业能力，6月10日，剑阁县学前教育教研联盟第六教育督导责任区在元山小学附属幼儿园开展了“自主游戏”教研活动。县教育局学前与民办教育管理股股长杨林、副股长袁琳，第六教育督导责任区领导及联盟园教师代表共计30余人参加了本次活动。

笑语赴约·跃动晨光里

当晨曦微露之际，六月的晨风裹挟着蔷薇的馥郁，联盟园的老师们陆续签到，启幕这场浸融着夏意与哲思的教研之旅。

签订协议·共思励勉行

元山小学党支部书记、校长苗鹏向莅临指导的教育局领导、督导责任区同仁，以及各联盟园的骨干教师们致欢迎辞！表示以此次活动为契机，在思维碰撞中凝聚共识，在实践探索中精进专业，共同为剑阁学前教育的高质量发展筑牢游戏基石。

杨林对第六教育督导责任区学前教育教研联盟的成立表示了祝贺，期望建立资源共享、经验互鉴、问题共研的联盟共同体，并鼓励全体教师秉持“真放手、真观察、真支持”的理念，持续优化自主游戏活动开展，助推全县学前教育高质量发展。

以“联”为介，以“盟”为桥，清江翰林幼儿园副园长杜玲玲与各联盟园负责人签订了《剑阁县第六教育督导责任区学前教育联盟协议书》，旨在以多元交流为纽带，推动资源共享、管理共融、课程共研，实现发展共赢，构建区域幼教协同发展共同体。

聚焦游戏·探童心智慧

活动中，教师围绕材料投放、幼儿游戏、教师支持等开展全方位观察。在户外场地、室内活动区、功能室及菜园等区域，孩子们快乐游戏、自主探索，尽显游戏的魅力。

游戏结束后，与会老师走进班级详细观摩游戏回顾环节。幼儿表征、倾听回顾、共同讨论，助力孩子们的经验提升。

思维碰撞·教研绽芳华

在观摩游戏现场后，袁琳以问题链为驱动，组织教师们展开深度对话。研讨过程中，通过案例剖析、观点碰撞与经验共享，多视角解构自主游戏中的关键问题，探索支持幼儿深度学习的有效路径，为优化自主游戏实践、提升师幼互动质量提供了新思路与新方法。

专业引领·深耕听拔节

清江翰林幼儿园教务主任刘雪平开展了以《让孩子成为游戏的主人》为主题的专题讲座，系统阐释自主游戏的内涵、意义与价值，并深入解析自主游戏材料投放核心策略，助力教师提升专业认知与实践能力。

教师申尚千分享的游戏案例《小小农夫的“温室大作战”》，呈现幼儿在种植游戏中探索温控技术的科学思维。

教师蒲紫蓉的《高铁搭建记》则记录了孩子们在积木建构中解决“轨道承重” 问题的工程实践，两个案例生动诠释了 “游戏中的学习” 如何自然发生。

总结部署·共筑新生态

活动尾声，第六教育督导责任区主任李自明总结强调，此次教研活动构建“观摩—研讨—实践—反思”的闭环，有效提升自主游戏开展的能力，推动教研教研共同体实质化运作。以专业引领推动“游戏化学习”理念在第六教育督导责任区学前教育领域落地生根，为幼儿全面发展夯实基础。