从《老师来了》看动画教育行业发展的新趋势

提到动画，大家第一反应可能会是《喜洋洋与灰太狼》，或者是《汽车总动员》《功夫熊猫》。随着近两年中国内地动画的发展，《大鱼海棠》《大圣归来》等一批相对不错的动画电影相继出现在大荧幕上。

这些动画电影的出现，预示着中国动画市场的逐步发展，但是我们也能从中窥探到动画行业目前存在的问题。

动画IP改编大行其道，原创路在何方？

根据中投顾问最新版的《2017—2021年中国动画产业投资分析及前景预测报告》，可以看出2012—2016年间，中国内地动画市场呈现扩大趋势，总票房走势也在持续升高。截止到2016年2月21日，2016年动画电影票房收入达到70亿，环比增长58.71%，再次刷新了动画电影票房收入的新纪录。

虽然动画市场在缓慢崛起，但是目前动画产业主要局限于IP改编，原创能力仍旧不足。如果这种情况持续下去，未来动画产业升级将会面临困境。与此同时，动画市场严重依赖资本投资，这种短期内出成果的模式很难打磨出让观众喜闻乐见的作品。行业要求与时间成本呈现严重对抗，那种能够牢牢抓住观众心理的大师级作品的出现，更是难上加难。

从《老师来了》看大师如何修炼 

到底什么是动画大师？怎样才能成长为动画大师？中国传媒大学动画与数字艺术学院动画编导教研室主任、副教授、硕士生导师、《动画馆》系列丛书主编的薛燕平，在新华互联网科技《老师来了》第二季的直播活动中，通过《国王与小鸟短片集》的展示深入浅出地讲述了动画在大师眼中是怎样的存在。总的来说，动画无处不在，无时不在，关键是在生活中发现种种小乐趣。

当然，要想做出符合大家都认可的动画形象，还需要了解市场发展新动向，学习行业前沿知识。但这对于很多动画专业的学生来说，都不是一件简单的事情。因为院校学生培养方式与市场需求多数时候总是不匹配的。新华互联网科技已经意识到这种教育模式的弊病，并极力改变这种培育模式，通过《老师来了》这种活动，让学生更多地了解市场行情、大师养成方式等。同时，利用此种活动形式，让学生意识到自己的不足，并鼓励他们参与更多的实践活动，从而做到真正的学以致用。

但是，如果仅仅单纯局限于自己现有的学习生活，而在业余时间没有新的收获与感悟的话，那思维又会很固化。所以薛燕平老师在《老师来了》中提出在业余时间要多去体验生活、感悟生活。通过联系书本与生活，实现理论与实践的转化，从而实现书从薄读厚再到厚读薄的境界。

此次新华互联网科技《老师来了》活动的再次成功举办，可以看出其不断创新的精神。这次活动从形式上突破了传统的教学模式，而采用现代学生喜闻乐见的方式，让学生可以近距离感知大师魅力、了解自我局限与市场情况，从而可以更有目标地提升自我。