妙法连连，哈三中英语教学改革第一人文静连创佳绩

李文静，哈三中著名英语教师，英语高考成绩多次居全市第一。积极推动我市高中英语教学的改革和发展，多次作公开、观摩、研讨、示范课。市高中英语统考试卷主要命题人。获市“百千万”节优质课和省“百节优质课”。多次辅导学生参加全国中学生英语竞赛，多人次获特、一、二、三等奖。黑龙江省九五重点课题教学成果一等奖；国家十五课题研究已推广。多次参与省、市级中学英语辅导教材的编写工作。多次获市优秀教师；先后获市教学先进工作者、骨干教师、；市级名师和教学能手；省“三育人”先进个人、市优秀青年教师；04年市优秀青年计三等功；09年哈尔滨市教育科研先进个人；09年获哈尔滨市拨尖人才。16届所教学生高考英语成绩再创辉煌。

一、改革理念

“教无定法，适合不同班级学生的方法就是好的教学方法，也就是分层次教法。”高中新课程英语教学的方法，“教学合一”，使学生积极主动地学习，充分发挥学生学习潜能，形成有效的学习策略，帮助学生打好英语语言基础，进一步发展学生听说读写综合英语基本语言运用能力的同时，提高自主学习的能力，用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力；逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力为学生进一步学习和发展创造必要的条件。

二、改革目标

通过高中英语外研社教材及新概念教材和雅思的研究，总结创新英语教案研究，形成有效的学习策略，培养提高学生的综合语言运用能力，同时提高学生的应试能力；提高教师专业化水平和教育教学科研的能力，在哈市第一次新课程高考中取得优异的成绩。

三、成果形成

高中新课程把教材分模块，内容并没有减少，可是课时减少了。既要完成《新课标》规定的教学任务，又要紧跟高考的形势，如何进行高中英语教学，无形就成了高一教学亟待研究的课题。

（李文静带队积极备战全国大赛）

李老师充实外研社传统教材，融入新概念及雅思内容，提出了英语词汇集中教学，整理归纳，自编口诀。将分散在各册的相关的语法知识进行集中，使学生对某项语法知识系统的认识。指导学生进行课文理解、课文分析、课文知识应用和扩大泛读。

六年来，学生发展了自主学习和合作学习的能力，形成了有效的学习策略，培养提高了学生的综合语言运用能力及应试成绩。有8名学生在全国中学生英语能力竞赛中获二等奖，2010年哈市第一次实行新课程高考，哈三中高考取得优异的成绩，所教尖刀班持续为省里平均分最好。

《双语报》（教师版）发表肯定李老师的阶段成果： 希望对广大教师的新课程教学有所启发。