加强中小学基本建设管理，确保学校项目建设质量

    近日，达川区召开城区教育资源布局规划论证会，就达川城区15所新建学校布局规划进行论证。区委、区人大、区政府、区政协领导多次深入农村学校，就48所标准中心校建设进行专题调研。达川区推进学校项目建设的决心之大，力度之强，令人敬佩，令人振奋，达川教育的更加美丽的春天已经来临。

    笔者曾经在新闻媒体上看到一些学校建设项目缺乏必要的论证和规划，造成选址不当、布局不尽合理；一些项目的建设没有严格执行基本建设程序，超标准、超规模、超投资现象不断出现；个别项目在建设过程中缺乏严格的监督和管理，建设质量达不到设计规范要求，等等。因此，加强中小学基本建设管理，规范基本建设管理程序，健全基本建设管理工作机制，是保证建设质量，充分发挥投资效益，保障师生生命安全，促进中小学建设良性发展的有力保证。

    一是要认真搞好中小学校布点和校园总体规划工作，做好学校建设项目的立项和审批工作，合理确定中小学建设规模和用地标准。二要健全基本建设项目管理制度，严格按照国家、省和市有关规定程序进行，严格实行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制、合同管理制、竣工验收制等项制度，加强工程造价与基建财务管理，学校建设项目竣工验收合格后要及时编制工程决算并按规定送有关部门审计，认真做好项目档案资料的管理工作，建立技术资料档案。三要建立健全责任制，建立健全工程质量追究制度，切实加强对中小学基本建设管理工作的领导，确保基本建设及管理工作的顺利进行。