两学一做，要抓“关键少数”

党的十八大以来，习近平总书记在多次重要讲话中强调各级领导班子、领导干部“关键少数”的重要作用。领导带头、以上率下，是我们党治国理政的一条重要经验、实践证明行之有效的工作方法，“两学一做”学习教育同样离不开“关键少数”的率先垂范、言传身教。习近平总书记强调：“各级党委(党组)要对领导班子学习教育作出安排，层层示范、层层带动，给党支部作出榜样。”省委制定的“两学一做”学习教育《实施方案》也明确指出：“各级领导机关、领导班子、领导干部要坚持更高标准、更严要求，当好学习教育的先行者、引领者、示范者。”在这方面，省委常委会做出了表率。

发挥好“关键少数”的关键作用，要强化表率意识。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，因其涉及面广，要做到每个支部每位党员全覆盖，更要发挥“关键少数”的表率和示范作用。各级领导机关、领导班子、领导干部要自觉当表率，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的生动局面。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份到所在支部去,与大家一起学习交流，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥带学促学作用。

党的十八大以来，习近平总书记在多次重要讲话中强调各级领导班子、领导干部“关键少数”的重要作用。领导带头、以上率下，是我们党治国理政的一条重要经验、实践证明行之有效的工作方法，“两学一做”学习教育同样离不开“关键少数”的率先垂范、言传身教。习近平总书记强调：“各级党委(党组)要对领导班子学习教育作出安排，层层示范、层层带动，给党支部作出榜样。”省委制定的“两学一做”学习教育《实施方案》也明确指出：“各级领导机关、领导班子、领导干部要坚持更高标准、更严要求，当好学习教育的先行者、引领者、示范者。”在这方面，省委常委会做出了表率。

发挥好“关键少数”的关键作用，要强化表率意识。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，因其涉及面广，要做到每个支部每位党员全覆盖，更要发挥“关键少数”的表率和示范作用。各级领导机关、领导班子、领导干部要自觉当表率，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的生动局面。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份到所在支部去,与大家一起学习交流，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥带学促学作用。

(邓浪)