中国舆情网消息（鲜欢）春风和煦，研韵飘香。为充分发挥省级卓越园长工作室示范引领作用，着力提升园长课程领导力，推动区域学前教育高质量发展，2026年4月28日，以“跨域联动，协同赋能，以课程领导力驱动学前教育高质量发展”为主题，由四川省杨晓庆、杨琴、刘春梅、杨艳、杨梅五大卓越园长工作室联合主办，剑阁县清江翰林幼儿园承办的专题教研活动顺利举行。

成都市青羊区教育科学研究院教研员闵艳莉，川北幼儿师范高等专科学校学前教育学院院长徐晓燕，中国关工委“幼教办”专职教研员贾亚辉，剑阁县成人教育中心主任、县教师发展中心主任卫猛，县教育科学研究室党支部书记李光耀，县教育局学前与民办教育管理股股长杨林，县人民政府教育督导委员会第一督导责任区督学罗明富等领导与专家出席，五大卓越园长工作室领衔人、成员及青年学员，市县幼儿园园长、副园长及骨干教师代表共百余人参加了本次交流。

一、入园问诊，精准把脉

雨后的清江翰林幼儿园，童趣盎然、草木葱茏，处处彰显着以儿童为中心的教育理念。活动伊始，与会领导与专家深入园区开展入园问诊，实地查看园所环境创设与自主游戏开展情况，对幼儿园生活化、游戏化、本土化的课程环境给予高度评价，精准把脉园所课程建设方向，为后续课程优化提供专业指导。

二、园长致辞，明确方向

剑阁县清江翰林幼儿园党支部书记、园长刘娉娉致欢迎词。她表示，此次活动落地清江翰林幼儿园，是信任激励，更是责任检验。幼儿园将以此为契机，虚心汲取前沿理念与实践智慧，以研促教、以研提质，共同为区域学前教育高质量发展添砖加瓦。

三、专题讲座，系统赋能

青羊区教育科学研究院教研员闵艳莉作《园长课程领导力提升的实用法则》专题讲座。她结合多年教研与园所管理经验，立足国家政策导向、人才需求变革、课程改革趋势与一线实践痛点，系统提炼四大实用法则，为园长破解课程管理难题、实现专业引领，提供了清晰路径与实操方法。

四川省杨艳卓越园长工作室领衔人、岳池县第二幼儿园党支部书记、园长杨艳，以《深耕自主游戏场 提升课程领导力——新时代背景下高质量师幼互动的实践与思考》为题，结合鲜活案例，从时代之问、核心认知、现状反思、实践路径与未来展望五个维度，分享了以自主游戏为抓手、以高质量师幼互动为核心、以园长课程领导力为保障的学前教育高质量发展路径。

四、园所实践，成果分享

四川省杨艳卓越园长工作室成员、清江翰林幼儿园教务处主任刘雪平，以《家园社协同 耕育共成长——清江翰林幼儿园劳动教育协同实践课程探索》为题，从政策背景、核心理念、实践路径、成效反思四个维度，分享园所构建“三位一体”劳动教育课程体系的构建成果。

四川省杨梅卓越园长工作室成员、剑阁县清江翰林幼儿园教研组长赵静，以《清江耕读 翰林养正——幼儿劳动教育实践的教研探索》为题，立足园所“耕读”特色，分享劳动教育教研的落地策略，充分展现“每一个生命都灿若朝阳”的办园理念与实践成效。

五、经验交流，共解难题

经验交流环节，多位园长代表围绕主题——“聚能・破局・创生：园长课程领导力实战突围密码，结合自身实践，聚焦三大话题畅所欲言，共享实战经验、共解发展难题。

六、专家点评与领导总结

川北幼儿师范高等专科学校学前教育学院院长徐晓燕指出，本次研修既是一场高质量的课程实践展示会，更是一场深层次的课程领导力思辨会，充分体现了学前教育人守正创新、协同共进的专业精神。她呼吁全体幼教人坚守儿童立场，深化本土课程创生，持续提升课程领导力。

领导总结

卫猛（剑阁县教师发展中心主任）以“两感两力”作总结，强调“跨域联动不是简单相加，而是深层思考后的协同赋能”，指出童心是创新源泉，支持是最好的课程领导力，勉励教师们以学促行，让跨域协同绽放教育精彩。

李光耀（剑阁县教育科学研究室党支部书记）表示，本次跨域联合研修观摩有深度、研讨有热度、引领有力度，为园长课程领导力提升搭建了优质平台，实现了资源共享、互学互鉴、协同共进。希望全体幼教同仁聚力赋能，共同推动区域学前教育高质量发展。

此次活动以跨域联动凝聚合力，以课程引领赋能成长，充分彰显卓越园长工作室示范引领效能。后期，剑阁县清江翰林幼儿园将继续深耕课程实践、坚持协同共进，以高质量课程建设助力学前教育优质均衡发展，让“耕读润心、养正育人”的教育之路行稳致远！