名师引领促提升 课程深耕绽芳华 ——许芊芊名师工作室赴东坝幼儿园开展课程指导活动

中国舆情网消息（程婷） 时维六月，序属仲夏，万物葳蕤。值此生机勃发之际，东坝幼儿园亦迎来深耕教育、提质增效的关键时刻。为精准把脉园本课程实施难点，破解质量提升瓶颈。6月5日，四川省许芊芊名师工作室核心团队，亲临成员程婷工作站驻地——广元市利州区东坝幼儿园，开展了一场聚焦课程建设、赋能教师成长的深度指导活动。工作站成员雪峰二幼园长李自会园长、南鹰小学附属园园长韩丽、北街幼儿园副园长雷蕾齐聚一堂，深入交流，共促提升。

环境是无声的教师，是重要的“隐性课程”。东坝幼儿园立足园所实际，深挖环境的教育价值，着力打造以“探”为特色的探究式学习环境，紧密贴合儿童发展需求与生活经验，为幼儿的探索与发展提供有力支撑。杨雯园长带领工作室成员们实地观摩了东幼在“星璀璨、梦未来”文化理念引领下的教育实践，从孩子们投入、专注的真实游戏状态中，切身感受“创享”园本课程的落地样态。

东坝幼儿园业务园长王诗棋以《创享》为题，向工作室团队及老师们系统阐释了“创享”园本课程的核心理念、目标体系、内容架构与评价机制，真实呈现了东幼在课程探索道路上的思考、实践与困惑，使与会者对园所课程建设有了立体、深入的了解。青年教师张怡老师则带来了生动的课程案例分享——《万物裂痕处，皆是生长时》椅子课程。她图文并茂地解析了案例中关键场景的师幼互动要点、教师支持策略以及幼儿的学习与发展轨迹，分享了如何有效整合家、园、社资源助力幼儿经验生长的有效路径。该案例深刻体现了自然教育的精髓：回归儿童生活，顺应天性，应性而教。  “行之力则知愈进，知之深则行愈达。”工作室专家高吕、安静、毛晚霞、成惠四位老师，携深厚的专业智慧深入东幼教育现场。她们通过细致观察、深度互动与集中研讨，从理论与实践融合的视角，为园所课程优化注入新动能。专家们指导教师如何立足儿童视角，将先进教育理念转化为可操作的实践策略，助力教师破解教学难题。

在全面观摩园所教育环境、师幼互动及教学活动后，高吕老师代表工作室进行了专业点评。她充分肯定了“创享”园本课程的独特价值、特色体育课程的亮点以及AI赋能教育活动的创新探索。同时，专家团队也为课程的深化发展提出了关键性指导：如何进一步丰盈“创享”课程的内涵与特质？ 如何将融合教育理念更好地融入“创享”课程内容与环境创设之中？这些宝贵的建议为东幼课程未来的实践与思考指明了清晰的方向。追随儿童生命的星光，向教育本质溯流而行。思想的碰撞激荡出智慧的火花，专业的引领孕育着创新的种子。本次在许芊芊名师工作室高端引领下的深度研讨，不仅是智慧交融的磁场，更是学前教育专业创新的孵化器。

展望未来，东坝幼儿园将充分依托四川省许芊芊名师工作室强大的引领效能与持续支持，不断深化课程改革，提升保教质量，与工作室携手并肩，共筑学前教育高质量发展的新生态！