围绕发展完善党校办学质量

近年来，随着“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的深入推进，我国经济社会快速发展，地方党校服务地方党委政府科学决策的责任显得更为紧迫和重要。（4月25日，人民日报第7版，原标题：积极提升地方党校思想引领力）

服务发展、服务民生、服务群众、服务党员是基层党建工作的重心，围绕中心、围绕发展、围绕人民需求，也是党校的办学依据。

近年来，远程教育在农村党员干部教育、农民增收致富方面发挥了积极作用，各级党组织围绕党建旗帜引领工程，重心向基层倾斜、资源向一线配置、干部向一线流动、资金向一线投入，倾力打造出一批集党员远程教育、服务群众日常、支持产业发展“三位一体”的教育服务综合平台。

一是聚焦重点抓学习宣传。持续抓好党的十九大精神学习，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。紧紧围绕党的十九大精神学习宣传、“不忘初心、牢记使命”主题教育、纪念改革开放四十周年、抓党建促脱贫攻坚、提升基层党组织组织力等中心工作抓好党员学习教育，努力在增强党员教育的时代性、针对性和有效性上有新作为。

二是整合资源创精品课件。树立“精品”导向，建立各级重点电教片联合摄制工作组，联合多部门力量参与课件开发，为电教片制作提供强有力的技术支撑和信息保障。将镜头向下，摸清群众需求，整合农林文教卫等各类各行业各领域教学资源，拍摄制作一批接地气、党员群众喜闻乐见的远教片子，推动“供给侧改革”。深入挖掘红色资源，发挥红色资源优势，开展党员“悟初心、守初心、践初心”系列活动，让党员教育更加“接地气”。

三是拓展延伸扩功能覆盖。结合基层党组织标准化建设，继续把远程教育站点向条件成熟的机关、学校、企业、非公经济组织、社会组织党组织延伸并发挥作用。积极与有关部门协调，把党员教育有关内容向公交车、地铁、长途客车和城市户外广告屏等媒体投放，努力扩大党员教育的社会影响力。进一步把工作重点放在站点功能完善上，努力将党员远程教育站点打造成集党员远程教育、服务群众日常、支持产业发展“三位一体”的教育服务综合平台。

四是注重服务促质量提升。积极培育、树立一批政治觉悟高、带富能力强的学用标兵、学用典型，让先进典型有特色、可推广。牢牢抓住“强农富农”这一关键，会同涉农部门组建远教服务队，深入站点开展“手把手”培训、“面对面”服务。依托远程教育站点，积极探索“远程+实训”、“白天+晚上”、 “必学+选学”、“课堂+实践”、“集中+流动”等教育培训新模式，开办好“农民大学”，真正实现“远教惠民”“远教富民”目标。