“四举措”构建培训工作新格局

近期，身边的一些干部感叹，现在的学习培训日常管理严格，授课内容丰富，教学方式多样，老师讲的到位，学生学的仔细，培训实效明显。笔者认为“四举措”加强干部培训，构建培训工作新格局。

立足工作需求按需施教，确保培训内容更精准。根据培训对象工作实际，广泛开展调研，针对性研制培训方案，科学设计培训内容，力争培训见实效。重点围绕干部理想信念、党性修养、政治理论、政策法规等方面开展学习培训，开阔干部眼界，启发干部思维，提高干部实际工作能力和创新本领。

注重方式创新多措并举，确保培训方式灵活。突破“老师讲、学员听、直导式”的生硬教学模式，创新培训手段，采用“室内教学、远程教育、实地参观、实践锻炼”相结合的干部培训方法体系，增强培训实用性。同时，加大赴外培训力度，邀请名专家、名讲师进行专题讲座，开拓眼界、增长学识，提高培训实效。

着眼从紧从严强化规矩，确保培训纪律严明。制定党员干部学习培训规章制度，认真落实《干部教育培训工作条例》的相关规定，严格培训作息时间，从严落实培训期间考勤和点名制度，切实从紧从严培训纪律，努力塑造思想正派、业务精通、纪律严明的干部形象。

围绕工作实际狠抓实效，确保培训效果明显。根据上级部门中心工作及当前工作实际，重点安排“两学一做”学习教育、助推脱贫攻坚等课程，让学员学而有用、学而善用。坚持理论联系实际，狠抓培训实效，有效解决学用脱节问题，确保培训效果明显。