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师腐,腐化的是人心

日期: 2017-08-26 16:27:57    作者: 王小燕   编辑:林吉   
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    国家加大对政府官员贪腐的惩治力度,更是提出“老虎苍蝇一起打”的口号。殊不知,在“官腐”之外,在那些隐秘的市井之中,还存有一种特殊的腐败现象值得大家关注,那就是“师腐”。所谓“师腐”,就是老师利用手中的私权,直接或变相的向家长索取贿赂。逢年过节要意思意思、老师家访要表示表示、开家长会更是需要通融通融。不然,孩子在班级被边缘化、受排挤、不受老师重视甚至是公开批评谩骂……严重影响教育的公平性,败坏了社会风气,更甚至影响了孩子的身心发展和健康成长。
    近期,有记者深入各地调研发现,“师腐”现象绝非一校、一地所特有,而且形式多样,手段不一。不但破坏教育公平、败坏社会风气,更会影响青少年的健康成长。若家长“表现差”,则孩子吃苦头。 
    从另一个角度看,“师腐”虽然形式上不同于“官腐”,也没有明显的腐败特征,不像有些政府部门那样吃、拿、卡、要。但是,“师腐”从送红包、话费、购物卡,到送高档物品,再到精品旅游等等,内容逐渐升级,隐蔽性也更强,危害亦会日趋严重。不客气地说,“师腐”问题已经严重地败坏了师德师风,它的破坏性一点也不亚于“官腐”,“师腐”玷污了教师的光辉形象,并为公众所深恶痛绝。所以,我们绝不能低估或忽视“师腐”的危害。
    倡导洁净的师生关系,杜绝“师腐”乱象,需要教育管理部门出台相应治理措施,扩大宣传广度和力度,加强师德师风建设。同时,也应当把“师腐”与官员的常规腐败划等号,把惩戒“师腐”行为上升到法治层面,发现一起就严肃处理一起。事实上,在生活中,“师腐”现象比较隐蔽,再加上家长不愿撕破脸,导致“师腐”很难被发现和落实,更遑论惩戒涉事教师了。这也是“师腐”现象难以除根,长期侵蚀教育健康肌体的根源所在。
    “师腐”虽非微腐,但仍需引起人们的高度重视,亦需要严惩不贷。教育管理部门一定要重视起来,积极采取有效的预防措施,建立相应的事前监督机制、事后严惩机制,严厉打击教师的贪污腐败行为。同时,鉴于“师腐”问题具有的隐蔽性较强,有关管理部门一旦落实了教师的“师腐”问题,就要对涉事教师视其情节轻重定格处理,比如取消晋升资格,降级降薪,各种评优评先和年度考核一票否决,乃至逐出教师队伍等等。总之,要为“师腐”设一道教师不敢跨越的高压线,让校园重新成为纯净之地。
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