干部要杜绝“本领恐慌”

为保障党员干部有过硬的本领，解决实际问题，适应新时代改革发展的需求，嶂山林场通过“四个方面”持续发力补短板，消除党员干部“本领恐慌”。(中国宿迁 8月2日)

俗话说“上面千根线，下面一根针”，基层是让政策落地开花的地方，基层也是因地制宜、因人而异的地方，而基层干部即便不是“文武全才”，却也必须要有纵向到底、横向到边的能力，即便不是十全十美，也必然是需要有几把刷子。因而干部要避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

俗话说“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”有道是“立身百行，以学为基”，学习是一种发现，它为我们扩大了精神的空间与容积，学无涯，思无涯，其乐亦无涯。所谓“站得高看得远”，干部不能成为“温水煮青蛙”的牺牲品，也不应该成为可悲的“井底之蛙”，要的是在“物竞天择适者生存”的时代“与时俱进”，否则是“落后就要挨打”，因而干部必须要加强学习，也才能顺应时代的发展，感知时代的脉搏。

毛泽东同志在《纪念白求恩》中说：“一个人能力有大小，但只要有这点精神（白求恩毫无自私自利之心的精神），就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”所谓“治人者必先自治，责人者必先自责，成人者必先自成。”干部只有“率先垂范”的学习，引领时代的文化和文明方向，只有自己的“以身作则”，方能够“其身正，下令而行”。

从毛泽东同志的“本领恐慌”到习近平同志的“领导干部要加快知识更新”，也就必须要坚守“政如农功，不勤无以成事”。 一方面，要强化干部的思想教育，提升干部的党性，增强干部的为民意识和服务理念。要树立干部自学的意识，有“三人行必有我师”的学习态度，推动干部真学实研深思，增强干部为官有为、为官善为的思想自觉和责任自觉。另一方面，强化干部业务素质和能力培训，能够对干部“不善为”寻根问底，找到问题的根源，有针对性地为那些不善为的干部补足业务知识上的“短板”，在学习中练就本领，提高能力和水平，夯实“善为”基础，防止“不善为”变成“不能为”。（多亚丁）