(记者严存义)近日,省交通运输厅印发《甘肃省公路路域环境卫生整治行动实施方案》,从今年7月份开始,开展为期三年的路域环境卫生整治工作,到2020年实现公路沿线视野内无垃
希望寄予青年,希望播种田野。近日,习近平总书记在给中国农业大学科技小院学生的回信中勉励青年人厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业。青年干部
PlayABC微课堂:巧用绘本,让孩子英语随心说
日期: 2017-08-02 14:01:32 编辑:林畅只用给孩子讲一个故事的时间,让TA轻松记住英文单词,自然而言地学会说短句。做到这件事,其实并不难。
本期PlayABC少儿英语微课堂,请来了总部的培训师Jane,为全国的家长们分享巧用绘本教孩子说英语的秘法。
本期专家:Jane Gui
PlayABC少儿英语总部教务培训师
英国剑桥大学教师证书 CELTA 认证
英语教师资格证书 TEFL认证
讲座中,Jane解答了家长们关于亲子绘本阅读、孩子学英语的问题,来看看Jane如何为家长支招吧。
PART 1 让孩子爱上绘本阅读
阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,对智力发展越有益。0~3岁是培养儿童阅读兴趣和学习习惯的关键阶段,该阶段他们就已经对书面语言开始已经产生兴趣。
其实,读书可以是一个家庭的互动,花时间去玩一些文字游戏,讲故事或者手工活动,孩子们从中能够:
1.了解世界
2.明白故事,书是怎么回事 – 有开头、有结尾、有人物、有主题
3.积累词汇量
4.学会如何去听,去思考
5.学会语言的模式(也就是我们所知的句型)
6.更重要的是爱上读书
PART 2 巧用绘本,专家支招
1. 提问
首先向孩子提问,小一点孩子的家长可以提一些简单的问题,如故事里有谁,在干什么,你喜欢谁等等。大一点的家长要多问一些“为什么、怎么样”的问题,让孩子充分思考。
2. 实物联想记忆
把绘本中出现的物品,联系到跟小朋友生活密切相关的实物。无论何时,只要生活中看到绘本中出现的物品,就快快考验一下小朋友吧。当然,相关的物品也是可以延伸的。
3. 情景代入和表演
把绘本中的场景,搬到家庭剧院中,带动全家一起表演;学习完整本绘本后,也可以让小朋友在家人面前给大家按照自己的方式讲述故事。戏剧家就是这样诞生的。
4. 编剧的培养
家长把故事讲一半,留个结局让孩,自己创编,培养孩子的想象能力。最后让孩子提问,请孩子不明白的地方,不懂的地方提出来问家长。培养孩子不懂就问的学习习惯。
5. 手工DIY
跟着小朋友一起变成DIY小能手,说不定还能因此培养出一位艺术家也不错哦
6. 一起唱起来!
小小音乐家的培养也靠你了
PART 3 原版英文绘本阅读范例
绘本《Where Is the Green Sheep?》
这是一本寻找一只绿色小绵羊的故事。在寻找的过程中,小朋友们会遇到其他不同种类的小绵羊。每一只小绵羊都有她独一无二的特性。
该绘本的作者从小在农场长大, 小时候一直梦想着有一只绿色的绵羊,于是,它就出现在了这本书里。
那么绿色的绵羊在哪里呢?让我们跟着简单的文字和画面一起寻找吧!
这两页内容侧重对颜色的认知。
爸爸妈妈们可以陪孩子先从画面识别开始, 首先辨别图片上的内容,比如这时可以问他:
What can you see? 引导孩子说出Blue Sheep,Green Grassland, flowers。
对于3岁以下的孩子或者孩子暂时无法表达出来时,家长可以主动说出这些词汇,一般情况下孩子会非常喜欢模仿跟读;这样做的前提是确保我们有留给孩子足够的思考反应时间,不可操之过急。
第一遍讲故事不必严格按照文本来读,这个过程会帮助小朋友理解画面的内容,培养孩子对画面产生兴趣尤为重要,也可以和孩子一起看画面编故事,然后再慢慢过渡到绘本上的文字。
这两页内容跟小朋友的生活是密切相关的,非常容易引起他们的兴趣。
家长可以先引导孩子对画面中两个重要的物品,Bath & Bed的认知,如果是新单词可能需要家长耐心的重复几遍;之后甚至可以把孩子带到卫生间和卧室,指着浴缸或者床问他们“What’s this?”引导她们说出Bath, Bed。
实物的代入会让孩子加深对该单词的理解和记忆。如果你家里有三四张床,让孩子每个卧室跑一边并说出该单词,估计结束后就一定能记住Bed这个单词了。
如果你的卫生间里不是浴缸,而是淋浴,就可以叫他辨认Bath和Shower的区别了。
对于3岁以上,或者有英文基础的小朋友,甚至可以进行适当的延伸,带领她认识图画上的其他元素,比如浴缸里的泡泡bubbles, 和小黄鸭Duck,这些可是孩子的最爱。
对于4岁左右,已经可以使用简单短句的小朋友,家长可以延伸至 “What’s the sheep doing? 小羊在做什么呢?”taking a bath, or reading in the bed在洗澡,或者床上看书。
如果小朋友此刻也正巧在看书,家长就可以问孩子“What are you doing now?”,“reading a book”把故事的场景瞬间切换到现实。
不过记得切记适当延伸,新单词或语言知识点每次最好不要超过5个,避免对孩子造成一定的压力。
本期的PlayABC专家微课——《巧用绘本,让孩子英语随心说》的精彩内容,在此为大家奉上。
下期微课,PlayABC会有更多精彩内容,各位爸妈,下期见~
- 调研既要“身入”基层,更要“心到”一线
- 从基层起步
- 干部说出口的是政策
制度赋能,锻造高素质专业化事业单...
事业单位是服务民生、推动社会事业发展的重要阵地。新修订印发的行业事业单位领导人员管理“5个办法”,完善“1+5”制度体系,立足教育、医疗、科研、宣传文化等行业特性,
- 西泠2017春拍:兮甲盘2.1275亿元...
- 罕见北宋汝窑天青釉洗现身香港苏富比秋拍
- 到北京画院看古画:明清人物画的情与境
丝路使者“中国白”——181件德...
“丝路使者‘中国白’再出发——德化白瓷艺术展”现场 中国国家博物馆 馆长吕章申在开幕式上致辞 领导嘉宾参观 “丝路使者‘中国白’再出发——德化白瓷艺术展” 2017年8月20








