同频共振，“两学一做”在经常

政贵有恒，治须有常。在“两学一做”学习教育取得显著成效，党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，管党治党从宽松软向严紧硬转变的关键时期，中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并要求各地区各部门认真贯彻落实。这是我党坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的又一有力抓手。各级党组织、全体党员务必要对表党中央，保持同频共振，坚持抓经常谋长效，严防“一阵风、两张皮、三板斧”，才能久久为功，取得实效。
  “两学一做”，首在深学，绝不可蜻蜓点水。必须把党章党规、系列讲话作为基本内容，原原本本学、反反复复学、深入思考学，才能从根本上强化“四种意识”，达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。要创新学习教育形式，灵活运用微博、博客、微信公众号等网络平台，将集中组织学、化整为零学、个人自学有机结合，真正融入日常，形成习惯，促进全体党员真学深学、学有所获、学有所悟，确保精神之“钙”不流失、思想之“舵”不偏向。
  “两学一做”，重在真做，绝不可言而不行。为者常成，行者常至。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不能光喊口号，必须沉下心来抓落实。领导干部要带头行动，系好“第一颗扣子”，自觉践行、主动践行、严格践行。全体党员要看齐追随，积极联动，切实在科学理论的指导下认真做，对照“四个合格”要求扎实做，最终在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上全面强起来，以实际行动、良好形象展现党员风采。
  “两学一做”，难在结合，绝不可一分为二。学做结合，最根本的是要树立问题导向，带着问题学，针对问题改。党员、干部要勤于以党章党规为镜，以系列讲话为镜，以先进典型为镜，深刻查摆自身问题不足。要按照“四讲四有”标准，紧密联系各自的思想和工作实际，聚焦问题不走神，揪住问题不放手，时刻将合格党员的标尺根植于心，对标思行，努力把“说实话、干实事、求实效”的好作风培塑起来。
  “两学一做”，贵在有恒，绝不可一日而废。再好的工作方法，不长期坚持，亦难取得成效。“两学一做”不是一次阶段性的活动，而是一项长期性的政治任务，必须长期坚持、形成常态。要着眼建立长效机制，坚持和完善组织生活制度，创新组织生活方式，用好支部主题党日、党课等有效载体，以规范的党内生活敦促广大党员、干部学全面、做到位，在激情干事创业中不断深化“两学一做”学习教育活动成果。