教育聚焦：北大清华状元学习力游学课

    北大清华状元学习力游学课是由北京大学校友企业主办的“北大清华凯旋游学项目”独家整合推出。随着中小学生升学竞争压力的增大和未来更高的人才需求，对分数的高期待，让亲子家庭承受巨大的情感压力和沉重的经济负担，游学课的目的是让学生体验高考状元们智慧学习的乐趣和让家庭不再做盲目的教育投资。

    一、诞生原因

    1、补习乱象严重：不会学习的学生往往疲于各种课外补习，北大清华的高考状元基本从不报补习，揭示高分的成绩不是补出来的；如果学习痛苦还无法突破，说明学生已经被耽误了！游学课带学生体验北大清华高考状元如何不报补习班轻松成学霸。

    2、应试教育有缺陷：应试教育的最基本任务是保证绝大多数学生达到最基本的水平，是照顾大多数，培养普通学生没有问题，培养顶尖学生远远不够。“凯旋游学”独家整合运营状元学习力课程，为青少年在学习上“脱胎换骨”提供文化、理念和技术支持！

    3、家长的教育智慧不足：太多家长未参加过专业的教育文化培训，不了解孩子的心智规律和成长知识，由着自己的认知盲目教育，孩子无法与家长形成合力，这样的教育，导致孩子后劲不足！游学课为家长朋友提供方向参考。

    二、课程模式

    励志提升+状元学习力+优化亲子关系。

    三、课程目标

    1、梦想励志：领略名校魅力，激发成长思考，孵化成长动力！

    2、学会学习：体验状元学习力，破解高分秘诀，找到最佳学习模式！

    3、亲子合力：优化亲子和谐沟通关系，强化学习力提升基础。

    四、课程模块

    1、北大清华励志参观课程

    （1）课程简介：“砥砺成才梦，走进北大清华”，学生的优质成长需要拿最积极的文化来刺激引导，本课程全面解读两校校史文化、校园景点文化、人才机制、校内师生生活、危机与使命五大内容，带学生从多角度深入学校文化与之思想激烈碰撞，刺激学生的成长欲望，制造不满足、强烈期望改变现状的励志效果，是刺激和引导学生积极性和发展方向的一堂课，是一项精英学生成长的必备体验。

    （2）突破点：

    1）北大清华的历史地位是如何成就的；

    2）校园景点背后的精神财富；

    3）北大清华为什么培养出那么多栋梁；

    4）北大清华人的责任与使命

    （3）核心价值：通过融入北大清华文化平台，刺激和引导学生的学习动力和方向，带学生体会“平台，对自身人生价值和生存品质的影响”。

    （4）基本路线

    北京大学：百年纪念讲堂、图书馆、振兴中华碑、博雅塔、未名湖、斯诺墓、钟亭、翻尾石鱼、蔡元培先生像、李大钊先生像、北大静园六院、北京大学革命烈士纪念碑、塞万提斯像、西南联大纪念碑、原燕京大学建筑群、北京大学校友门；

    清华大学：图书馆、大礼堂、同方部、清华学堂、水利实验馆、土木工程馆、世纪鼎、日晷、二校门、闻一多像、清华池、水木清华、工字厅、古月堂、荷塘月色、近春园遗址公园。

    2、北大清华状元学习力课程

    （1）课程简介：绝大多数的学生属于“专业的学生身份、业余的学习技能”，严重缺失对“学习”的科学规律的掌握，逻辑错乱。本环节将带学生跟北大清华“高考状元”的学习策略作系统的对比，演绎“状元学习力”的学习文化，体验快乐、轻松、高效的学习模式，99%以上的学生会突然产生“发现自己从来都没有真正学习过”的方向感。整体矫正学习策略的同时，为学生极速突破和冲击名校打开大门。

    （2）突破点：

    1）学生学习的两大障碍；

    2）状元学习力的三大特性；

    3）状元学生的三大提分魔术；

    4）引导学生自动自发的四大方法；

    5）学生学习危机管理与处理；

    6） 学生与家长、学校、社会的关系定位。

    （3）核心价值：转变学生努力而不得要领的学习状态，化解学习被动、痛苦和盲目补习的难题，把“学”做到极致，孵化学校、家庭做不到的提升！

    3、北大清华状元亲子关系课程

    （1）课程介绍：教育规律证明，“学习”的很多问题不在学生身上，而在家长身上。比如一个学生在家里，只要把学习搞好就可以了，遇到其他生活责任和困难都可以推一推放一放，那么这个学生在学习上遇到难题，不大可能会主动往前冲！因为他在生活的某一方面养成的品质都会带到他其它生活的方方面面，所以现实中“亲子家庭关系”和学生的“学习”问题通常是交织在一起的，我们解决学习的问题需要从整体上进行梳理。

    （2）突破点：

    1）高考状元亲子关系的特点；

    2）亲子需要把握的三大成长规律；

    3）亲子关系常见的三大致命失误；

    4）亲子关系的实质和层次。

    （3）核心价值：本课程以辅助家庭培养孩子成才为目的，探讨、发现家庭亲子关系的失误和方向，是亲子共同学习的过程，是亲子互谅互解的过程，最后也是亲子形成合力的过程。

    五、课程特色

    1、专注：“励志+状元学习力”游学模式；

    2、亮点：“对比”的教育艺术；

    3、精品：小班授课，最多三名学生即开课，强调互动、重视个性；

    4、配套工具书：《游学宝典》提升游学效果。

    六、适合对象

    小学生、初中生、高中生（7至18周岁），亲子家庭。

    七、课程时长

    半日/一日

    十、主办单位

    北京仁杰动力文化发展中心（北京大学校友企业）

    北大清华凯旋游学项目运营中心

    十一、学术支持

    北大清华状元学习力课题组