深化“两学一做”要严把“四关”

实践证明，“两学一做”学习教育是党内教育的好形式，是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践，笔者认为，要推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须严把“四关”，以确保取得实效、取得长效。

 严把思想教育关。始终把坚定理想信念摆在首位，找准学习教育的切入点，确保不走形式、不走过场，坚持学原著、读原文、悟原理，引导广大党员弄清楚该做什么、不该做什么。要着力在深化学习上下功夫，不断拓宽学习的广度和深度，真正做到学而信、学而思、学而行，补强精神之“钙”，筑牢思想之魂。

严把问题整改关。做合格党员，必须以“四讲四有”为镜，时时对照、常常反省，在思想上纠偏勘误、行动上校正校准，使思想行动完全符合合格党员要求，要主动深入查找自身突出问题，深刻剖析问题根源，对查找出的问题，要立说立行、立知立改，有目标、有计划地抓实整改，彻底消除不良习惯、去除陋习。

严把作用发挥关。两学一做，基础在学，关键在做。坚持把学习教育与实际工作相结合，把学习成果转化到实际工作中去，防止学做“两张皮”。要鲜明干事创业激情导向，引导党员干部增强宗旨意识和服务意识，敢于担当负责，勇于攻坚克难，积极为党工作、为民服务，以真干、实干、苦干的作风，在党和人民群众的事业中发挥党员应有的先锋模范作用。

严把不合格党员处置关。坚持持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化与不合格党员处置常态化、制度化相结合，对不合格党员要采取零容忍态度，依照《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等进行严肃处置，要注重立“标尺”、划“底线”，区分合格党员与不合格党员，按程序、按标准妥善慎重做好处置，对那些在党不言党、不爱党、不护党、不为党的，要坚决清理，以纯洁党员队伍。