不论“专业”无以为“人才”

当下，各类人才对地区经济社会发展的重要性，我们已无需赘言。许多地方在人力资源接续发展或引进高层次紧缺性人才方面确实也是花大力气，但在使用人才过程中，认识不尽相同。一些人认为，既然是引进人才，就应样样“得行”，甚至有些人认为，人才就应更勤快，安排做更多的事，否则就失去了引才的意义。

实际上，所谓“人才”，是指具有一定的专业知识或专门技能，并进行创造性劳动、对社会作出贡献的人。如果在培养使用人才的过程中，大而化之，不注重专业性，那么人才就很难发挥其本有的作用。诸如将一位擅长植物栽培或疾病防控的同志叫去处理电脑软件——这不仅是一种浪费才智之举，更是对人才积极性的严重打击。

因此，就用人单位而言，在培养造就青年英才的过程中，除了重视挖掘人才的专业能力外，还需要给予人才纵深发展的时间和空间。一方面，对引进人才不可“一引永逸”，而要更新育才理念，动态培养，或定期安排提能学习，或委以重任，督促其深入研发等。一方面，要实行以增加知识价值为导向的激励机制，激发人才干事的活力，为其进一步创新解决问题夯实基础。

就人才本身而言，应明白“引进人才”并不是一个长久值得自豪甚至骄傲的光环。新的岗位必然有新的挑战，一方面唯有尽快适应新环境，撸起袖子投身实践，发扬团队精神和引领服务作用，真正做到学以致用。一方面应正确认识时代变化，跟上发展节奏，自觉进行软件“升级”，在处理具体事务过程中力求体现专业水准，展示专业素养，如此才不枉为“人才”之称。

总之，无论是用人单位的培育模式，还是人才自身的发展规划，都应将提升专业能力作为“人才之所以为人才”的“生存之道”。唯有如此，各类人才才能沉下心，真正将基层一线作为砥砺奋进成就人生的 “沙场”。

（四川剑阁  乐山悦水）