又到一年高考时 一路辛苦为谁甜

1977年10月，恢复高考的消息犹如一阵春风，吹进了千家万户，一晃40年过去了，多少人通过高考进榜改变了命运，又有多少人因为高考失利颓丧半生。曾几何时，人们把高考当做是人生的唯一，家人、老师、前辈都为我们灌输了一种“唯高考，才人生”的理念，因此，从小到大，我们成长的每一步都是为了“高考”而走。三岁开始，父母让我们入驻最好的幼儿园，是为了让我们赢在起点;到了6岁入学年龄，父母又左托关系又找人情的让我们读最好的小学，期间英语、数学等各类补课充斥着孩子们的任何空闲时间;直到初中、高中，“高考”字眼完全就成了父母及老师的“口头禅”，甚至孩子的梦中都是高考的画面。

2017年的高考大幕即将拉开，数百万“大军”集中奔赴考场，如潮水般涌入，又如潮水般退出，这样声势浩大，是古今中外所特有的现象。在我国，人才的选拔多种多样，唯独“高考”能经历时间和空间的双重考验：40年来，高考伴随着民族的记忆，记载了整个社会的变革;40年来，数以亿计的青年学生通过高考走进了另一种人生。回顾高考40年的改革历程和实践探索，留给后人的是充满智慧的经验和无比宝贵的借鉴。

元代高明在《琵琶记》中说的：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。相较今天而言，“高考”学子至少12年光阴扑在了学习上，是不是真的能在高考成绩出来之时都“一举成名”呢?答案肯定是否定的吧。那么，我们要如何看待今天的高考，才能不至于淹没于数百万大军之中，给自己留下深深的遗憾?

我们应该清楚，“高考”只是一个过程，它并非人生的唯一目标。说大点，我们人生最大的意义在于如何实现自己的价值，让生活变得更加有意义;说小了，我们应该找到一个适合自己的途径去完成每一个阶段的学习任务，毕竟“学海无涯”，“活到老学到老”的口号才是至理名言。因此，不论“高考”是步入大学进行专业学习还是走进职业技术学校接受培训，于他们而言，适合自己的才是成功的。

又到一年高考时，一路辛苦为谁甜?但愿，经过这一路辛苦，每一个学子都能收获成长，幸福每一天!陈晓宇