“两学一做”亟需“两手抓、双促进”

近日，四川广元隆重举行庆祝中国共产党成立95周年暨先进典型表扬大会。会上，市委书记王菲强调，全市各级党组织和广大党员要以深入开展“两学一做”学习教育为契机，认真践行“四讲四有”，切实增强“四种意识”，在经济建设“三大主战场”和“三大战略保障”中履职奉献、建功立业，用推进广元“十三五”时期科学发展、加快发展、跨越发展的实效来检验“两学一做”的成效。

今年初，党中央要求在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和”三严三实“主题教育从关键少数向全体党员延伸的重要举措，是从严治党向基层延伸的关键环节，既对“如何学”提出了要求，又给“怎样做”指明了方向。

时下，全国各地党员干部已掀起了“两学一做”学习热潮，但依然还存在个别党组织和党员对“两学一做”学习教育理解不深刻：有的认为学习无用，抓经济工作是大事；有的认为学习占用时间，影响正常工作效率；甚至有的还认为学习只是形式主义，应付了事，交差就行，这些思想观点的存在一方面影响了学习教育的正常开展，另一方面把开展学习教育与推进工作落实对立开来，背离了党中央开展“两学一做”学习教育的初衷。

笔者认为，“两学一做”要坚持“两手抓”做到互融互促，知行合一。

一方面，要打牢“两学”基础。深入学习党章党规和习近平总书记系列讲话，通过专题讨论，上党课、主题党日活动和抄诵党章等形式，丰富学习的形式和内容，补好理想信念设个精神之“钙”，构建思想上的坚固防线，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

   另一方面，要深化“一做”措施。俗话说“空谈误国，实干兴邦”，当前正值我国正处于“四个全面”协调推进的关键时期。要通过学习，进一步深化作风建设，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，积极投身于社会改革发展的实践中去，为助推“双重跨越”和实现全面小康聚智聚力。