莫让学习教育成为“一阵风”

近日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻落实。

去年，“两学一做”学习教育活动如同春风洒露，吹过九州大地，为全体党员带去了“学什么、做什么”的精辟解答。不同以往的是，无论是“党的群众路线教育实践活动”，还是“三严三实”，都把党内教育的对象聚焦“乌纱帽”；“两学一做”却突破此前的局限，旨在实现党内教育由“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。就教育活动性质而言，“两学一做”不仅实现了“全面加强从严治党”的战略意义，更突出释放了“党要管党，是管理全体党员而非高级干部”的明确信号，深刻把握了全党上下各级党组织如同“细胞”般不可或缺的重要性。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央站在新的历史时期不断加强党的思想政治建设的有效途径，全国上下共产党员近8800万人，多一位党员吃透《条例》、《准则》和习总书记系列重要讲话精神，多一位党员符合合格党员标准，便会多一个螺丝或齿轮，让这台巨大擎天的机器更加自如流畅地运转。

常态化，是建立起如同“三会一课”的制度；制度化，是切实确保规范实施的保障。前者突出“两学一做”在今后各级党支部开展教育活动中的地位，后者强调“两学一做”需要建立配套制度保障规范实施。结合来看，常态化和制度化充分凸显了以“全体党员”为对象的教育模式得到了党中央的充分肯定和广大党员的大力支持，教育活动取得的喜人成果，让我们对未来怀揣更大的希望和抱负。

学，是一个永不停息的状态；做，是一个思想具象的行为。学习党章党规，深刻认识并自觉践行党内政治生活准则和法规要求；学习总书记系列重要讲话，深刻认识并自觉践行讲话的重大理论和思想战略。按照“四讲四有”和“三严三实”标准，积极践行社会主义核心价值观，切实做一名合格的党员，为“两个一百年”作表率、当先锋。