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“蜕变” 只为完美——西部乡村芦幼最美

日期: 2017-04-20 14:17:37    编辑:林畅   
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三台芦溪幼儿园始建于1986年,是由政府投资兴建的一所公办幼儿园。办园三十余年一直致力于为孩子们打造一个现代、健康、舒适的生活及学习环境;如今,她犹如一只破茧而出的彩蝶,在西部农村绽放着最美的光彩。

一、丝丝入扣,编织宏伟蓝图。   

芦幼位于绵阳市与三台县中心地带,占地面积4000平方米,建筑面积2290平方米,拥有活动场地2600平方米。虽地处镇乡,但是凭借其优势地理位置和周艳园长先进的办园理念,如今已发展成为拥有800余名幼儿的大规模幼儿园。园内环境集安全性、美观性、适用性于一体,设施设备齐全。户外大型玩具、游戏器械种类繁多,玩沙池、嬉水池、养殖角、种植园、攀爬区等应有尽有;每个班级均配有55英寸多媒体触摸一体机、电子钢琴、消毒柜、直饮水机等设备。

芦溪幼儿园还一直秉承“让每一面墙壁会说话、让每一个区域成老师”的宗旨,幼儿目之所及皆是教育元素。每个班级的教学主题墙以及每学期围绕“幼儿手工编织艺术”来创设的环境,各公共区间一角一落的布置等,无不透出趣味、彰显出园所文化与艺术教育的融合。优美的环境、亲情化的管理一切皆为了孩子。

二、静默成茧,丰满坚实羽翼。  

蜕变,让世界从无声走向有声,从黑白走向色彩;蜕变,让芦幼的教师们更加坚定了对幼教事业的信心和决心。面对幼教改革,以生养园的浪潮;私立园不断崛起,竞争激烈的局面;聘用教师流动性大、人才招聘难的困境,芦幼人从未退缩。30年来,教师队伍由最初的5名一步步壮大到60余名,教师素质也在发生着由量到质的变化,如今24名聘用教师全部取得大专学历和教师资格证,14名生活教师获得国家颁布的保育证书。

(一)抓培训,提素质。

多少年来该园一直坚持“内练素质,外树形象”,“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”、团队拓展训练、国旗下的宣誓、国旗下的讲话、主题晨会文艺表演、周前会议十分钟等师德建设活动入脑、走心、见行。

在教师专业培训上,更是将国培与自培相结合,采用“走出去,请进来”的方式,先后开展民族舞蹈、体育器械开发、教学反思及案例撰写、如何开展课题研究、意外事故处理、消防安全知识等系列培训。同时开展了“师徒结对共成长”活动,充分发挥骨干教师的示范作用和老教师的传帮带作用。经常组织“青年教师优质课竞赛”、“教师四项技能大赛”等竞赛活动,以赛促学,以学促教,教师们的专业素养在各类竞赛中得以展现,教学技能得到快速提升。

(二)抓教学、提质量。   

在尊重中走近,在走近中读懂,在读懂中为孩子们营造一种适宜的教育方式,这是芦幼人一直孜孜不倦的教育追求。面对一个个纯真心灵的成长与发展,芦幼教师们一直谨慎地思索着幼儿成长过程中的一切需要,教师们运用自己的专业知识认真地区分着每一种发展需要背后的教育要求。针对这些教育需求进行了园本课程的探索与丰富。“老师,节日快乐”、“月亮的梦想”、“浓浓祖孙情,快乐过重阳”、“我们爱祖国”、 “我们去远足啦”、“圣诞快乐”、“过新年”、“我与小树共成长”、“妈妈,我爱你”等,这一个个符合孩子天性、趣味盎然的主题活动就是在这样的理念下诞生的。孩子们在主动探究的过程中解决了一个又一个的生活疑问,体验着学习的快乐、合作的快乐和共同探究的快乐。每一次活动,都能看到幼儿园每一个孩子甜甜的笑脸、欢快的身影;家长们在参与活动的过程中明白了幼儿园教育的思想;老师们在活动中找到了通往教育理想的桥梁。

(三)抓科研,重特色

在三台县“农村学校艺术教育实验县”实验课题<<编织与幼儿艺术教育整合的实践与研究>>过程中,芦幼师生始终坚定“在艺术中取暖,在成长中微笑,在理想中追求”的信念,不断探索编织与幼儿艺术教育的有机整合。在技能训练与鼓励创新的抉择中进行了编织艺术教育重在欣赏美与创造美的原点思考。在材料的选择与合理运用中进行了由繁到简的步步浓缩。在艺术作品的开发中进行了观赏性与实用性的有机结合。经过反复的斟酌、调整、突破、创新,最终以融合为思想引领,将技能、创造、艺术完美嫁接,渐进到了既多元又富有创意的编织艺术教育研究新境界。在研究的过程中,芦幼连续被县教体局评为优秀参研单位;课题结题成果展示中该园喜获特等奖。

现代化环境设施,过硬的师资队伍,芦幼获得上级领导、幼教同行的高度信任与认可。多次承办芦溪、刘营及三台北路片区公办与民办幼儿教师培训,堪称镇乡幼儿园之楷模。 

四、茧中蜕变,敬畏生命如歌。

(一)抓安全、促保障

该园始终秉承“生命至上”“宁可有备无患,不可无备有患”的原则,高度重视安全工作,从采用安全措施、防范各种事故到如何将安全教育渗透到幼儿教育的各个领域,交织在幼儿一日生活中的各个环节,让孩子学会自护,确保健康愉快地成长,可谓是绞尽脑汁、尽心尽力。

芦溪幼儿园地处芦溪交通要道,出入人员及车辆由最初的一两百增至两三千,家长接送孩子日益拥堵,多年未有好的改进措施。如今,家、园、警联动,同时联系镇综治办、执法大队及交警部门进行综合整治、协调,通过家委会成员执勤,幼儿园派专人值守等形式共同规范接送秩序和门口车辆摆放,督促家长车辆摆放归位排列,严格禁止小商贩在门口贩卖。此举措让幼儿园的老大难问题得到了很好的解决,幼儿园秩序井然。家长们都笑着说:“现在不用抢孩子了”。

园内房屋建设按照最初孩子较少的情况设计,如今楼道已经无法承受上千孩子跟家长的疏通需求。周园长高度重视,及时增设了紧急疏散通道,并采取分时段放学制;利用节假日、安全日、大型活动等,用彩屏、家园栏、家长会和QQ群等多种形式向教职工、幼儿、家长宣传普及安全知识,开展安全演练和安全活动课竞赛,有效地提高了全园师生的安全防范意识和自救能力,丰富了幼儿的生活经验,加强其远离危险、自我保护、珍爱生命的安全意识,越来越好地彰显了安全就是幸福、安全就是快乐的内涵。

(二) 多渠道,保健康

1、卫生保健

孩子们健康快乐地成长是芦幼人最大的幸福。她们一直坚持将卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境。一路走来,芦溪幼儿园班级教师配备历经了由原来的1人包班制到两人配班再到两教一保,并配有专业的保健医生,各项卫生保健制度和考核措施日趋完善。如今,芦溪幼儿园每班配备消毒液、消毒柜,每组配备臭氧机。每逢传染病流行季,虽然幼儿人数多,但全方位的宣传、多样化的预防及规范的消毒措施总能很好的控制传染性疾病的流行和蔓延。

2、合理膳食

为解决家长的后顾之忧,确保孩子的健康成长,芦溪幼儿园不断完善幼儿的膳食管理,提升膳食营养,规范工作流程。由最初的一餐一点到两餐两点再到不怕麻烦按幼儿年龄特点分别准备餐点,幼儿食谱由专业营养师进行精心安排、粗细搭配,厨师不断改进烹饪方法,做到了色香味俱全,保证幼儿膳食均衡合理。

3、体育锻炼

(1)“以武强身、以武养德”体育教学有特色

武术是一项充满中国民族特色的体育项目。不仅能达到强身健体的目的,还能增强幼儿机体对外界环境变化的适应能力,树立孩子自信心,使得形体和精神兼备。该园从2016年9月开始携手小飞蛙体能机构每周对孩子进行幼儿武术教学。将传统武术内容以儿歌、歌表演等符合幼儿年龄特点的形式传授给孩子,孩子们学习武术的兴趣浓厚,掌握武术技能也变得容易了很多。在2016年迎新年元旦庆祝活动中,师生们在武术表演中体现的精气神赢得了全场阵阵喝彩!

(2)“以技健体,以艺博彩”艺术体操显精湛

艺术体操对于儿童来讲,从小接受艺术体操方面的训练,不仅能培养其协调、韵律、柔美等气质,使身体得到全面锻炼,而且能陶冶其美的情操,使之从小受到审美教育。该园于2015年开始组建幼儿艺术体操队,两年时间历经各种困难,老师们带领着一群又一群孩子完成了从思想意识---技能训练----艺术表现等方面的一步步转变提升,用辛勤的汗水换来一次又一次辉煌的成绩!    

五、一丝不苟,静待满园花开

家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长,是老师和家长的共同愿望。随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。

(1)家园携手同思想

一路走来,从60、70年代的自立代到80后的郁闷代再到90后的烦躁代,家长的心理特点发生着翻天覆地的变化,给教育者不断提出了新的挑战,如何做个与时俱进的新型教师,芦幼人在不断地思索和完善中:立足实际,通过家长会、家长问卷调查、教师进万家等活动,认真调查了解,从群众的切实需求出发,开展教育教学活动,将服务工作做到实处;创建家长委员会,不仅让家长参与到班级的管理和活动经费监督,还参与幼儿园教学主题墙评比,让家长了解幼儿园的教学内容与教学模式,使家长真正成为老师和幼儿园的支持者和合作者;

(2)开门办园有成效。

每学期幼儿园都会举行为期三天的家长开放日活动,老师们精心设计和组织幼儿一日活动,家长们亲身体验幼儿在园的一日生活。每年元旦都举行“家家乐翻天”亲子运动会,运动会规模与形式日益壮大、新颖,家长孩子乐成一片。

六、幻化成碟,成就今日辉煌

三十余载风雨沧桑,厚重积淀成就辉煌。芦溪幼儿园先后荣获了全国家园共育实验基地、西部最美乡村幼儿园、四川省卫生先进单位,绵阳市一级幼儿园,绵阳市教研教改重点联系园,绵阳市幼儿体育工作先进单位、三台县幼教综合评估先进集体,三台县幼儿教育先进集体、三台县教师教育先进集体、三台县“全国农村学校艺术教育实验县”科研课题连年荣获优秀参研单位,课题成果验收荣获特等奖等殊荣。教师们的论文、教学活动设计、经典案例、教玩具制作等多次获得省市县一、二、三等奖;师生技能竞赛、幼儿艺术体操在2015—2016年间分别荣获四川省幼儿动感操比赛银奖、金奖。荣获绵阳市幼儿动感操比赛第一名。荣获绵阳市体育工作优秀单位。师生舞蹈荣获市、县一等奖;科研课题《编织与幼儿艺术教育整合的实践与研究》荣获县优秀参演单位及课题陈果特等奖。

芦溪幼儿园-----一所美丽的乡村幼儿园,它早已成为了三台农村幼教一道美丽的风景线。它虽然历经不断地突破、不断地创新迎来了今天的新局面。但是对于永恒的教育事业而言,三十年仅仅只是她青春生命的开始。虽地处镇乡,但是芦幼的思想与目光却着眼于世界。在以后的日子里,芦幼将在周艳园长的带领下继续以师资队伍精良,管理科学规范,教育理念先进,办园特色鲜明为目标,努力营造和谐、民主、创新、人文的园内气场,始终坚持为幸福的人生奠基,为成功的人生铺路。

回望历史,耕耘者无悔,展望未来,攀登者无惧!相信芦溪幼儿园在经历一次又一次的蜕变后,终将走向完美。(四川特约通讯员:左平)

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