克服“四种思想”持续深化“两学一做”

自去年2月份以来，“两学一做”学习教育已经持续开展了一年多时间。今年3月，中央办公厅又印发了《关于推进“两学一做”常态化制度化的意见》，要将“两学一做”学习教育推向长效深入。作为基层的工作人员，要坚决克服“厌战思想、麻痹思想、拖拉思想、庸人思想”，坚决打好“两学一做”学习教育持久战。

坚决克服“厌战思想”。“两学一做”学习教育已持续开展了很长一段时间，一些人就出现了厌战思想、疲劳情绪，认为自己已经学“满贯”了，这是不可取的。我们要坚决克服厌战思想，坚决不能有“学习是阵风、学一阵就松”的错误想法，要将“两学一做”学习教育一以贯之、坚持到底。

坚决克服“麻痹思想”。在持续开展的“两学一做”学习教育过程中，个别人员产生了麻痹思想，认为学不学一个样、深入学习和浅尝辄止一个样，对学习教育持无所谓的态度。我们要坚决克服这种错误想法，要坚持学就学好、学就学透的思想，通过深入学习，提升自己“学思践悟”能力。

坚决克服“拖拉思想”。在学习教育中，要坚决克服拖拖拉拉、松松散散的作风，要按照学习主要内容、阶段目标任务，按质按量、按时按点全面完成学习任务，这样才能真正做到学习教育入脑入心、常态长效，“两学一做”才能真正达到理想的目的和效果。

坚决克服“庸人思想”。“两学一做”学习教育“学”是手段、“做”是目的，做合格党员其实是对一个共产党员的基本要求，但我们不能仅限于这个基本要求，要克服“庸人思想”，力争做一个政治坚定、品德高尚、攻坚克难、敢为人先的优秀共产党员。我想，这才是“两学一做”学习教育的真正内涵所在。