开展“两学一做”重在坚持，利在长远

   2月21日中共中央总书记习近平主持召开中共中央政治局会议，审议《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》。（新华社北京2月21日）

   开展“两学一做”学习教育，是落实全面从严治党的要求。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面。

   开展“两学一做”学习教育，是促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的根本措施。党员的党性修养强不强，党员先锋模范作用发挥得好不好，关系到党的建设，关系到全面建成小康社会目标能否实现，决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力。当前，大多数党员都能时刻牢记党的宗旨，时时以党的纪律约束自己，注重发挥先锋模范作用。但一些党员也存在着理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，宗旨观念淡薄，利己主义严重，道德行为不端，贪图享受、奢侈浪费等不容忽视的问题。

   开展“两学一做”学习教育，要在“做”上深化拓展。聚焦解决突出问题，引导党员干部按照“四讲四有”标准，把自己的思想和工作摆进去，引导党员立足岗位发挥先锋模范作用，进一步巩固扩大基层党建重点任务推进成果，健全防止党员失联的长效机制、党代表和党员违纪违法通报和及时处理机制、基层党组织按期换届提醒督促和责任追究机制。

   我们乡镇在开展“两学一做”教育活动过程中，要做到每名党员有规划，每个支部学习有重点，践行有典型，教育有特色，学习有氛围。特别是党委班子成员带头学，以普通党员身份坚持学，不断将“两学一做”学习教育常态化制度化。