以实验求真知，以少年赴荣光 —— 达川区逸夫小学学子参加省科学实验能力大赛喜获佳绩

  7月16日—17日，首届全国青少年科学实验能力大赛四川省赛在成都七中英才学校隆重举行。本赛事为教育部认定、中国教育装备行业协会主办的全国性正规青少年竞赛，旨在落实全民科学素质行动规划、强化中小学科学教育，搭建 “双减” 背景下科创实践平台，助力教育强国、科技强国建设。本次大赛规格高、覆盖面广，共781 名学生参加省赛，我校谭韦乐、周一笔、彭夕豪、王熙四位同学在小学科学组比拼中脱颖而出，喜获2个三等奖、2个优秀奖。

  谭韦乐，达川区逸夫小学6年级9班学生。他热爱科学探究，痴迷动手实验，乐于观察万物奥秘，善于在实践中思考求证。他留心身边自然现象，坚持探索追问，于一次次实验操作中锤炼求知韧劲。怀揣好奇与执着，他在探索之路上书写独属于少年的赤诚与科学理想。

  彭夕豪，达川区逸夫小学6年级4班学生。他痴迷动手实验，善于细致观察、敢于猜想、乐于实践，在反复实验求索中涵养求真品格。怀揣永不消散的好奇心，面对学习挑战，他积极钻研、迎难而上，坚守执着与热爱，奔赴属于少年的探索征程。

王熙，达川区逸夫小学6年级9班学生。心怀对科学的热忱，他深耕实验探究之路，具有求真务实的思辨能力。他开朗和善，热心互助，是同学们可靠的同行伙伴。学海求索，他痴迷科学缜密的逻辑证据之美，坚持独立思考，稳扎稳打，收获优异成绩。

  周一笔，达川区逸夫小学6年级10班学生。作为少先队员，他勤学善思，成绩常年名列前茅。他乐于观察生活中的各类现象，主动动手尝试、大胆求证，在探索中培养严谨的科学思维。课余坚持阅读科学杂志，不断拓宽视野，以求知热忱奔赴科学探索之路。一份荣光，藏着精心耕耘；一纸佳绩，凝聚双向奔赴。从实验方案反复推敲，到操作细节打磨，从赛前心态疏导，实验培训老师把科学的种子播撒在孩童心底；同时，四位少年坚持训练，课间穿梭在实验室，课后也不停止探索。

  长久以来，学校坚守五育并举的育人初心，始终把科学精神培育放在育人重要位置。我们不止于课堂传授理论知识，更着力搭建多元科创成长平台：常态化开设趣味科学实验课、打造科创社团、组织科普研学、开展校内实验比拼，让孩子们走出书本、触碰真实，在动手实践中学会观察、学会质疑、学会创造。此次省赛是学校素质教育落地生根、科学育人再现成效的最好见证。