以多维传播之力 让全会精神入脑入心

党的二十届四中全会为“十五五”时期发展擘画宏伟蓝图，明确提出要通过多种方式组织好全会精神的学习、宣讲、宣传，推动精神落地生根。学习是前提，唯有深学细悟才能把握核心要义，为贯彻落实筑牢思想根基。当前，各地区各部门掀起的学习热潮，正以分层分类、精准高效的态势铺展。从党委（党组）理论学习中心组的专题研讨，到基层党支部的“三会一课”集中学习，从领导干部带头领学的示范引领，到普通党员立足岗位的对标思考，多层次学习体系让全会精神从文件走向头脑。浙江杭州外桐坞村党员干部带着笔记学、结合村务悟，将“夯实基础、全面发力”要求与乡村振兴实践结合；西藏帕孜水利工程建设者在工地上开展学习，把精神力量转化为攻坚克难的干劲，彰显了学习对凝聚共识、激发担当的重要作用。

宣讲是桥梁，唯有生动阐释才能让全会精神走进群众、浸润人心。宣讲不能照本宣科，需用群众听得懂的语言、喜闻乐见的形式，让理论宣讲既有“高度”更有“温度”。中央宣讲团深入基层一线，与村民围坐畅谈、同干部现场交流，把“十五五”规划建议的战略部署转化为身边可感的发展机遇；地方宣讲队伍立足地域特色，通过田间地头座谈、社区院坝宣讲、企业车间解读等形式，将抽象理论与民生实事、产业发展紧密结合。昆山经开区干部以物流中心发展实践解读“集中力量办好自己的事”，佛山基层干部用传统产业转型案例阐释新质生产力，这些鲜活宣讲让全会精神从会场延伸到基层，从理论转化为共识，切实打通政策传递的“最后一公里”。

宣传是保障，唯有多维发力才能构建全方位、立体化的传播格局。新时代宣传工作需统筹传统媒体与新媒体，整合线上线下资源，让全会精神无处不在、深入人心。主流媒体开设专题专栏，深入解读全会精神的丰富内涵和实践要求，营造浓厚舆论氛围；新媒体平台以短视频、图文海报、互动问答等形式，打造碎片化、可视化传播内容，契合年轻群体认知习惯。从海南自贸港封关运作的开放实践到川渝高竹新区的协同发展案例，从海河实验室的科研攻关到沙洲村的乡村振兴新貌，宣传工作通过鲜活案例展现全会精神的实践伟力。同时，依托各类宣传阵地，将全会精神融入校园教育、社区治理、企业文化建设，推动形成全党全社会共同学习、共同领会、共同践行的生动局面，为推进中国式现代化凝聚磅礴力量。