送教下乡传薪火 校际联动促提升

达州市达川区教师进修学校送教下乡暨区域联动研训活动在五四中心学校圆满举行

  为全面落实达川区2025年中小学教师全员培训要求，切实发挥优质教育资源的辐射引领作用，助力农村学校提升教育教学质量，12月2日，由达州市达川区教师进修学校精心组织的送教下乡暨区域联动研训活动在达川区石梯镇五四中心学校顺利开展。来自达川区实验小学锦云学校等优秀教师团队、石桥督学责任区各学校相关学科教师及五四中心学校全体参训教师齐聚一堂，以课堂为媒、以研训为桥，共探农村教育提质新路径。

  活动期间，达州市达川区教师进修学校周婧校长一行同步在五四中心学校开展“民声速递”大走访座谈会。座谈会现场，进修学校一行与锦云学校、五四学校校长围坐交流，围绕农村学校办学发展痛点、教学资源均衡配置、教师专业成长支持、校际联动长效机制建设等核心议题深入沟通，面对面倾听办学诉求、共商发展对策，为后续精准对接农村教育服务、优化研训活动设计、助力学校高质量发展奠定了坚实基础。

  本次活动遵循“研训一体、实践交流”理念，采用“示范课展示+教学研讨”模式。几位教师围绕语文、数学等学科带来优质公开课：蒋丹老师执教《比尾巴》，以童趣游戏串联课堂，让学生在互动中感受语文的生动性；岳小鹏老师执教《不进位加法和不退位减法》，结合农村学生认知节奏设计梯度练习，强化基础运算能力；周伍霞老师将乡土素材融入《韵律活动组合——与游戏》，兼顾趣味与实效，将德育与体育有机结合；王晓玉老师的《分数的性质和意义》，通过生活实例拆解抽象概念，帮助学生构建清晰的知识逻辑。

  课后，各学科分组开展说课评课与研课磨课活动。授课教师阐述教学设计与反思，参训教师围绕教学目标达成、方法适配性、学生习惯培养等方面各抒己见，提出针对性改进建议，在思维碰撞中凝聚教学共识。

  下午的专题讲座环节干货满满：达州市达川区教师进修学校教务处吴勇主任结合丰富经验分享中考备考“精准定位、分层突破、资源整合”策略，建议梳理三类考点清单、推行分层辅导、构建闭环学情管理，以“巧干+抱团”破解农村学校备考难题；达川区实验小学锦云学校校长向朗以《教育人的坚守和追求》为题，强调以课堂为核心抓质量，筑牢发展根基；以宣传为抓手扩影响，助力生源回流；以责任为导向抓落实，倡导教师秉持热爱、责任、奉献、坚守的职业精神，凝心聚力推动学校高质量发展。

  此次送教下乡暨区域联动研训活动，不仅为五四中心学校及周边农村学校带来了先进的教学理念和实用的教学方法，更搭建了城乡教师交流互动的优质平台。参与活动的教师纷纷表示，本次培训内容接地气、可操作，既有可直接借鉴的课堂教学模式，又有启发性的教育理念引领，收获颇丰、受益匪浅。

  为全面落实达川区2025年中小学教师全员培训要求，切实发挥优质教育资源的辐射引领作用，助力农村学校提升教育教学质量，12月2日，由达州市达川区教师进修学校精心组织的送教下乡暨区域联动研训活动在达川区石梯镇五四中心学校顺利开展。来自达川区实验小学锦云学校等优秀教师团队、石桥督学责任区各学校相关学科教师及五四中心学校全体参训教师齐聚一堂，以课堂为媒、以研训为桥，共探农村教育提质新路径。

  活动期间，达州市达川区教师进修学校周婧校长一行同步在五四中心学校开展“民声速递”大走访座谈会。座谈会现场，进修学校一行与锦云学校、五四学校校长围坐交流，围绕农村学校办学发展痛点、教学资源均衡配置、教师专业成长支持、校际联动长效机制建设等核心议题深入沟通，面对面倾听办学诉求、共商发展对策，为后续精准对接农村教育服务、优化研训活动设计、助力学校高质量发展奠定了坚实基础。