名师送教绽芳华 文美相融育新苗

中国舆情网消息（李俊、刘书蓉）近日，广元市王春花名师工作室与旺苍县吴尧达乡村名师工作室携手走进昭化区实验小学，开展“文美相融、共研共进”联合送教活动。这场跨越区域的教研盛会通过示范课展示、专题研讨和讲座分享，为基层教育注入新活力。

三科并举，打造素养新课堂

语文课堂上，刘书蓉老师执教的《老鼠汤》整本书阅读导读课令人耳目一新。她创新采用“AI视频介绍作者+任务群分层探究”模式，引导学生对比绘本插图、了解作者生平，通过4个递进式任务群精读片段，让学生在阅读中学会解决困境的智慧。袁芳老师则以“拿手好戏”为主题，搭建“说—写—议—改”四步教学支架，帮助学生突破写作难点。

数学教学聚焦“抽象知识具象化”。苏巧梅老师在《平行四边形的面积》教学中，以校园花坛测量为情境，让学生在剪、移、拼的实操中自主发现计算公式。卜守会老师执教《数与形》时，借助图形直观呈现“无限趋近于1”的数学规律，让学生深刻理解数形结合的妙用。

美术课堂同样精彩纷呈。吴尧达老师的《打破框线》引导学生从生活实例出发，通过赏析毕加索、米罗等大师作品，学会运用重叠、解构等手法突破创作定式。汪勇老师在《中国龙》教学中，通过分步示范画龙技巧，让学生在创作中感受传统文化的魅力。

深度研讨，共话教学优化路

示范课结束后，两大工作室成员与昭化实小教师展开热烈研讨。昭化区数学教研员熊利宏从“情境导入精准度、探究过程扎实度、素养渗透深度”三方面精准点评，既肯定教学亮点，又提出中肯建议。语文、美术学科教师则围绕“教学目标达成度、学生互动参与度”等维度深入交流，梳理出“整本书阅读分层指导策略”等实用经验。

专题讲座，破解教学困惑

王春花老师的专题讲座《一体化融合：快乐读书吧与整本书阅读》更是将活动推向高潮。她围绕“为什么读、读什么、怎么读、怎么教”四大核心问题，结合各学段认知规律，通过典型课例解析全流程教学策略，为一线教师提供了切实可行的教学指南。

昭化区教研室相关负责人表示，此次联合送教是区域教研资源整合的成功实践。示范课紧扣核心素养，以“问题链驱动探究”“教具创新破难点”等设计，为基层学校提供了可复制的教学范式；课后研讨与专题讲座精准回应教学需求，真正实现了资源互享、智慧共生。

据悉，此次活动只是起点，未来还将推动更多名师工作室开展深度协作，通过定期送教、线上研讨等形式，持续缩小区域教育差距，为全市基础教育质量提升注入新动能。