园所联动促发展 同研共学促成长 ——李彦平乡村名师工作室送教宝轮第二幼儿园

中国舆情网消息（李婷）为促进乡镇幼儿园教师间的相互交流、实现专业同步发展，充分发挥学前教育乡村名师工作室的示范、引领、辐射作用，帮助乡村新任教师、一线教师科学规范的开展好幼儿园集教活动，引领幼儿园建构具有本园特色的园本课程，2025年9月29日，广元市李彦平乡村名师工作室主持人李彦平及成员到宝轮第二幼儿园开展送教下乡研讨交流活动。 

万缘一幼惠雨晴执教中班艺术活动《给太阳降降温》，通过活动引导幼儿理解太阳因炎热无法直接吃到冰淇淋的情节逻辑，体会故事的趣味性；体会小动物们互助的情感，激发关爱他人意识。

宝轮一幼范芮杉执教中班音乐活动《老巫婆的魔法汤》。通过活动带领幼儿感知节奏，培养幼儿对音乐活动的兴趣，通过表演提高幼儿自信。

东坝幼儿园张琳组织了中班科学活动《神奇的毛细现象》，引导幼儿对毛细现象感兴趣，能大胆尝试，用不同的方式表达实验结果。通过活动喜欢参与探究，对毛细现象感兴趣。

雪峰一幼梁艳梅组织了大班语言活动《长大以后做什么》。通过观察图片，能用比较连贯的语言讲述故事，通过想象、猜测、讲述，发展幼儿的语言表达能力和想象能力。

东坝幼儿园王华琼执教大班语言活动《林桃奶奶的桃子树》，通过活动的设计，帮助幼儿理解故事内容，体会故事中“分享”的含义。引导他们大胆表达自己的观点，愿意在生活中尝试分享，体验到了分享带来的积极情感。

“教而不研则浅”，研讨是一次双向奔赴的思维融合与碰撞。送教老师们分别从活动的设计思路、活动效果等方面谈了自己的体会，大家围绕活动目标、环节设计、师幼互动等方面展开热烈的讨论和交流，老师们各抒己见，畅谈体会与感悟，在共研的氛围中受到了启发和提升。

工作室主持人李彦平结合宝轮一幼、宝轮二幼、雪峰一幼等参与活动园所的实际情况，开展了《幼儿园如何建构园本课程》的专题讲座。围绕如何分析本园优劣势取长补短、如何利用乡镇园的自然资源、如何利用本园特色建构系统化的园本课程等多个维度展开了分享交流，引导老师们体会到不是高大上才是特色和亮点，只要有效的利用好身边的可持续、低结构的优质材料和资源，乡镇幼儿园完全可以办出自己独有的特色。

同研共学促成长，思想碰撞同远航。此次送教活动，充分发挥了李彦平乡村名师工作室的示范引领作用，为城乡幼儿园搭建了互动交流的平台，促进了教师专业化成长。今后的教育教学道路上，老师们将携手并进，聚力前行，一起奔赴有质量、有追求、有态度的幼教之路！