【奋进逸夫】同课巧设计 异构显匠心

达川区2023年小学数学优质课展评活动

为师者

惟匠心致远

当臻于至善

暮春四月

时光正好

微风不燥

万物笙歌

  为进一步落实“双减”政策，聚焦核心素养，积极推进课堂教学改革创新，促进教师专业发展，提升课堂教学质量，达川区2023年小学数学优质课展评活动于4月21日在达川区逸夫小学举行，本次活动由达川区教师进修学校主办，达川区逸夫小学、四川省李勇卓越校长工作室、四川省李勇名师工作室、达川区罗科兰名教师工作室协办。小盒科技提供全程同步直播，旨在为老师们搭建学习交流、展现自我、共同提升的平台。

  本次赛课以北师版四年级下册《从不同位置观察立体图形》为题进行同课异构，各片区和直属学校推选一名教师首先进行微格课比赛，前6名选手进行现场赛课，参赛的每位教师都精心准备，设计巧妙、以学生为中心，各显其长，各展风采，充分展现了出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力，同样的教学内容演绎了不一样的精彩。

达川区实验小学花溪学校张凤美老师

达川区逸夫小学李莎莎老师

达川区实验小学龚玲老师

达川区罐子小学张常芳老师

达川区三里小学屈晓丽老师

  赛课过程中，逸夫学子高度配合，积极参与小组探讨，争相上台汇报展示，动手能力强，与赛课老师共创异彩纷呈的活跃课堂，充分展现逸夫学子朝气蓬勃的精神风貌。

  四川文理学院张腊梅副教授对6堂课进行了精彩点评。张教授首先肯定了参赛教师准备充分。无论从课件的设计、教具的准备还是练习单的设置等等，都能看出老师们的匠心构思；其次认为在教学设计上，参赛老师各有特色、各具风采，导入、新授、练习、小结、拓展环节都体现了老师们各自的思考；最后她希望参赛教师要再接再厉，也希望所有观摩教师用心学习，践行新课标的要求，落实教师主导、学生主体的理念，培养学生数学核心素养。

  一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。我校李莎莎老师，充分运用学校“5+3+2”课堂教学模式，真正实践了把课堂还给学生，体现了学生为主体的教学理念。学生通过课前学习提出问题，课堂上采用“同桌共学”和“师生合作”的方式解决问题，充分地培养了学生数学学习能力和语言表达能力。不同的角度观察物体，不仅是一种观察方法，还可以一种思维方式和人生态度，充分发挥数学课堂的育人价值！

  经过激烈的角逐，李莎莎老师凭借优秀的个人素质和出色的课堂表现受到专家评委一致好评，荣获一等奖第一名，将代表达川区参加达州市比赛。