如何推进“两学一做”常态化制度化

“两学一做”作为党的群众路线教育实践活动，是解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，不是阶段性的活动，而是长久的标尺。所以必须持续践行“两学一做”学习教育常态化制度化。

一、要坚持全面学系统学、在深学上下功夫。要全面学习党的基本理论知识，认真学习党的理论刊物，多浏览中央级网站，多学习党刊党报，做到读原著、学原文、悟原理。认真学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷，重温毛泽东同志《党委会的工作方法》，学习新时代党的建设总要求。另外，学习不能为学而学，要在学习中找到解决问题的方法，抓好学习既要防止以干代学，又要防止坐而论道，脱离实际。要定期组织学习讨论，干部要在讨论中发言，在互动讨论中深化认识。

二、丰富学习内容，灵活学习方式。比如每月组织开展党支部主题党日活动，利用固定学习日，通过专题学习、集中辅导、讨论交流、参观考察等形式，组织党员干部集中学习，认真完成学习任务；推行“新媒体+”学习模式，利用网站、微群、手机APP、远程教育站点等新媒体平台，及时推送形象直观、丰富多样的学习内容，引导党员加强日常自学。

三、将学习制度化、常态化。学习是永无止境的，深入开展“两学一做”可以说是党一项长期的重点工作。因为，不管是党章党规，还是习近平总书记讲话都会随着时代的发展和要求不停的更新和变化。因此，就需要将学习进行制度化、常态化，通过长时间扎实有效的学习，不断强化党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足“精神之钙”，进而转化为实际行动。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，学是基础，做是根本。党员领导干部要当“两学一做”的排头兵。（张光波）