辐辏并进 则明不可塞

古人云：以天下之目视者，则无不见；以天下之耳听者，则无不闻；以天下心思虑者，则无不知。辐凑并进，则明不可塞。

十九届三中全会指出，要建立健全党对重大工作的领导体制机制，强化党的组织在同级组织中的领导地位，更好发挥党的职能部门作用，统筹设置党政机构，推进党的纪律检查和国家监察体制改革。

2018年教育部等五部门关于印发《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》的通知，指出将学习贯彻习近平总书记对教师的殷切希望和要求作为教师师德教育的首要任务和重点内容。加强师德养成教育，用“四有好老师”标准、“四个引路人”、“四个相统一”和“四个服务”等要求，统领教师成长发展，细化落实到教师教育课程，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

我校以党支部书记为中心，以学习相关精神讲话为轴线，以党员干部为中心点，串联党员教师，党员教师为末端中心点辐射、带动、引领周边群众教师，做到党员教师分散到学校各组织部门、教研组，突出教师党员队伍的整体性、一致性和协调性，形成点-点协同、线-线协同、点-线协同、链-链协同的轴辐式党员教师构建新模式。

以我校支部学习开展“两学一做”支部主题活动为例，首先由支部书记明确主题，党员干部紧扣内容，结合支部和党员实际，把思想和工作统抓进去，让党员每次都有收获，同时将这种收获反馈到党员干部、反馈到支部书记，形成点-线联动。作为党员教师，将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，自觉践行“两学一做”，围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。党员教师发挥末端辐射作用，继续带动、引领普通群众教师以承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、打造中华民族“梦之队”筑梦人的使命，学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义，打造学习升华链-链协同反馈。进而党员教师继续学系列讲话，尤其是要重点学习习近平总书记同北京师范大学师生座谈会时的讲话《做党和人民满意的好老师》，坚定理想信念，保持党的先进性，做有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”好老师。“两学一做”习教育要注重主题党日的政治性和庄重感，让党员从中得到锻炼、受到熏陶，要通过定期开展活动，让党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉，增强对党组织的归属感，使党组织更有凝聚力、影响力、战斗力。我校通过此种模式的支部主题活动，建立践行了轴辐式党员教师构建引领新模式，成功地发挥了党员教师在我校的作用，辐射影响了普通群众教师，通过多种形式的协同凝聚了我校的教师队伍的战斗力，是教育情感情真意切的，是摆脱片面看问题，统整工作抓党建的体现。

校园视、校园闻、校园知，辐凑并进，明百草教育之内核，让百花芳草竞相绽放，让每位师生更优发展！(左华宇)