同时推行、同步推进——“大学习、大讨论、大调研”

在四川省全面开展“大学习、大讨论、大调研”活动之际，党员干部唯有将增强使命感、责任感，才能更好的落实治蜀兴川战略决策。

“大学习”要有目的性。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，勤奋学习之余需要的是学习的方式方法，需要有目的性的去学习。全省开展“大学习、大讨论、大调研”的活动，我们要明确的第一件事就是指导思想是什么，我们要学习的内容是什么。“大学习”学习的是党的十九大精神，学习的是习近平总书记来川视察重要讲话精神。

“大讨论”要有针对性。三人行，必有我师焉，学习需要集体讨论，需要集思广益，需要相互借鉴。讨论则要有针对性，讨论如何贯彻落实党的十九大精神，讨论如何更好的解放思想攻坚跨越，讨论如何更好的脱贫致富为民服务。多讨论，多交流，多学习，多借鉴，才能更全面的看待问题，才能多角度的思考方法，才能更有效地解决问题。

“大调研”要有科学性。纸上谈兵验证了实践是检验真理的唯一标准。“大学习、大讨论”之后必须要有科学的调研、实地的走访。调研并不是全盘撒网，而是要进行机智的判断、科学的筛选、精准的计算，从而让调研更加真实、更加有效、更加科学，才能让调研成果真正体现实际、反映民情。“大学习、大讨论、大调研”有效的和“不忘初心，牢记使命”相衔接，有目的性的去学习，有针对性的去讨论，有方法性的去调研，更好的持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，更好的以“三严三实”要求推动党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神落地落实，更好的落实治蜀兴川战略决策。

“大学习、大讨论、大调研”不分阶段、不设环节，同时推行、同步推进，需要我们坚持实事求是，需要我们坚持集思广益，需要我们坚持为民服务，需要我们弘扬吃苦耐劳的精神去学习，需要我们善用集思广益的方法去讨论，需要我们发扬求真务实的作风去调研，才能紧密联系实际进行“大学习、大谈论、大调研”，更有效地利用“大学习、大谈论、大调研”活动结果，让政策更加精准的实施，使工作更加高效的开展。