以德立教 精细育人

    俗话说：十年树木，百年树人。十年百年只是对时间过往的衡量，而关键应该在于“树”，“树什么？”、“怎么树？”这才是新时代教师更应思考的问题。

    树，立标杆、树榜样。为人师者必为人之表率，从而亲其师信其道。那么如何为之表率呢？人无德无以立，为人师表的教师更多的是体现在个人的师德和人格上。立师德，就要明大德、守公德、严道德。明大德就是教师要遵从党和国家的教育方针政策，遵守国家法律法规，遵循教育教学规律；守公德要求教师要共同遵守全体公民之德，时刻将爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献作为基本的要求；严道德要求教师要遵守教师的职业道德，坚持做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。教师在面对新时代发展挑战和要求，要树立远大的职业道德思想，掌握正确的职业道德知识，陶冶真诚的职业道德情感，磨练坚强的职业道德意志，确定坚定的职业道德信念，养成良好的职业道德行为习惯。

    师者，传道受业解惑也。教师担负着“树人”的重任，教师的工作对象是青少年儿童，担负着国家和民族的未来，也觉得了国家在科技与人才激烈竞争的国际大环境中的话语权。教书必精，育人必细。精，乃精通、精心，要求教师要精其专业，知识有其深度，更有广度，在信息高速发达的今天，教师光有“一桶水”还不够，学生需要的是“一条河、一条江”来不断满足他们的求知欲，以此来满足学生自身发展的需要；细，乃细致、细心，要求教师要把握育人之细节，晓之以理，动之以情，用心用情投入到教育教学中来，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成独特而不失个性的发展品质。

    在社会主义条件下，教师是工人阶级的一部分，是人类灵魂的工程师，担负着培养共产主义事业接班人的艰巨而光荣的任务。新时代的社会主义教师更应该以德立教，精细育人，在广纳博彩的过程中，注重遵循规律，从细节入手，多集细微之力，以小见大，戒骄戒躁，对自己高标准、严要求，不忘教育之初心，方能得其始终，育天下桃李，留其美名传后人。