给年轻干部“铺路子”不如“压担子”

《传习录》记载了明代大儒王阳明与弟子的这样一段对话。问：“静时亦觉意思好。才遇事便不同，如何？”先生曰：“是徒知静养而不用克己工夫也。如此临事，便要倾倒。人须在事上磨，方立得住；方能静亦定，动亦定。”

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。人必须在事上去磨练自己，这样才能够处变不惊，遇事泰然处之。对于很多年轻干部来讲，他们文化水平高、书本知识丰富，但是缺少经历、缺乏磨练，在处理实际突发、棘手问题之时往往无从下手，这也正是许多年轻干部感叹“懂得许多道理，仍过不好这一生”的主要原因。“所懂非所用，所需非所有”，困惑着越来越多的年轻干部。

作为曾经参加过“大学生服务基层项目”的过来人，笔者对此有着强烈的共鸣。在服务期间，笔者主要负责协助村治保主任制止违法建设，但是每次由村民违规修房之时，笔者面对同样的问题却始终拿不出有效的解决办法，面对一次又一次的质问依旧说不出个一二三来。最终，所有的事情依旧还是得原封不动的请村干部来处理，而每一次村干部们总能够三言两语就把事情“摆平”，这让笔者感觉场面十分尴尬。

其实，关于违法建设的法律文书、规章制度我可能比村干部都懂，但是却无法解决基层所面临的实际问题，而对于经验丰富的村干部来讲，这些问题似乎都不是“问题”。原因就是我储备的知识不能够解决基层实际问题，缺乏实际的磨练，导致“供给不能满足需求”。

不经历风雨，怎么见彩虹？这是亘古不变的真理。习近平总书记在浙江主政期间就如何培养年轻干部这一问题明确提出，年轻干部应该放到艰苦岗位、复杂环境中去锻炼、识别，并且用了挑选“千里马”来比喻组织选用年轻干部，并提出“铺‘路子’不如压‘担子’”的经典论述。

年轻干部是未来党和国家建设的主要力量，肩负着中华民族伟大复兴的伟大使命，承载着实现“两个一百年”宏伟目标的光荣使命。必须让他们在成长过程中经受磨炼、经历风雨，才能够使他们在严酷的现实中砥砺前行。