让流动党员不再“流动”

    2月21日上午，一堂党课在眉山市仁寿县观寺镇槐树村6组返乡党员李贵川的院坝里开讲，镇党委书记魏永安和13名返乡党员围坐一起，共同学习党章和党的十九大精神。（四川日报原标题《仁寿为万名返乡党员“开小灶”补党课》）。

    连日来，一堂堂生动的党课在仁寿县619个村（社区）开讲，1380名党员干部主动放弃节假日休息，到院坝、进农家，为1万多名返乡党员“开小灶”补党课，让返乡党员真切感受到“组织始终在身边”。

仁寿县有外出务工党员2.3万余人。为进一步加强流动党员管理教育，确保党员“离乡不离党、流动不流失”，该县抓住春节期间外出务工党员返乡时机，以村（社区）党支部为单位，为返乡党员补党课，组织学习党章和党的十九大精神等，帮助广大流动党员补精神之“钙”。

     改革开放以来，随着劳动力流动的日趋频繁，流动党员的数量越来越多。如何加强对流动党员的教育管理既是一个热点问题，又是新形式下党建工作不容回避的难点问题。仁寿县此次对广大流动党员的“开小灶”对我们新时代管理流动党员有了新的思考和借鉴，我们应将流动党员教育管理常态化，让流动党员不再“流动”。

    第一，高度重视，消除流动党员教育管理工作的误区和盲区。在流动党员中，多数是身强力壮，具有一技之长，他们在外历经风雨、见大世面，学到了别人的先进技术和先进管理。用好他们，对加强和改进流动党员的教育管理意义重大：有利于本地的干部群众更新观念、增长才干，提高致富本领；有利于带动党员队伍整体素质的提高；因此，在目前发展社会主义市场经济条件下，要切实做到“两个消除”：一是努力消除认识上的误区，克服对流动党员教育管理无关紧要的错误认识，以及对流动党员教育管理工作存在的畏难情绪。二是及时消除教育管理中的实际盲区，把流动党员教育管理工作摆上重要议事日程，紧紧抓在手上，逐步解决好对流动党员疏于教育管理的问题。

    第二，树立典型，强化流动党员教育管理手段的针对性和科学性。进一步加强和改进对流动党员的教育管理，一定要从实际出发，因地、因人制宜，努力探索流动党员教育管理的新路子、新办法，使党员不管流动到哪里，都能参加党的组织生活，履行党员义务，享有党员权利，接受党组织的教育、管理和监督，充分发挥先锋模范作用。

    第三，狠抓落实，健全完善流动党员教育管理的工作机制。首先，要重视对流动党员的外出前教育和返乡培训。提高流动党员的自身素质和增强他们的党性观念。其次，要重视对流动党员的保障激励和充分发挥其先进作用。各有关党组织要按照党章和相关规定，切实保障流动党员应享有的权利，同时，各有关党组织要多关心流动党员，主动为他们排忧解难；要重视对流动党员的培养和使用，充分发挥他们的聪明才智，发挥他们的先锋模范作用。 再次，要重视对流动党员教育管理工作的督促落实。流动党员的教育管理是一个难点，必须对这一工作高度重视，尽快扭转流动党员教育管理工作薄弱的状况。党组织的主要领导要带头抓好流动党员教育管理工作，深入调查研究，摸清情况，及时研究和解决工作中遇到的新情况和新问题。要建立健全流动党员教育管理的责任制，流出地和流入地党组织要经常保持联系、互通情况，坚决防止和克服放任自流的现象出现。基层党组织要逐级建立流动党员登记制度，对流出和流入的党员逐个建立档案，随时掌握去向变化，对党员流动情况做到心中有数。除此之外，还可以利用QQ，微信等平台实现流动党员教育管理常态化，引导流动党员做合格党员、当干事先锋。