党员干部要做勤学善记的“好笔头”

重视学习、善于学习是我们党的优秀品格，是我们党的宝贵历史经验和优良传统。延安时期，我们党明确强调“学习是共产党员的责任”，学习要与工作联系起来，要通过学习不断改进、提升工作。1941年5月起，我们党在以延安为中心的全党范围内，开展了一场深入的马克思主义教育运动，即延安整风运动。在整风运动中，为了提升党员干部学习的质量，避免夸夸其谈，真正达到“改造思想”“改造工作作风”的实效，实现推动革命事业向前发展的目的，写学习笔记成为一项重要的制度安排。（11月7日《光明日报》）

当前，“两学一做”学习教育已形成常态化，这便要求我们全体党员干部要加强学习，不断提升自我素质。“学习的同时要认真做好笔记”，这是我们从学生时代便一直在坚持做的事。但“做”笔记简单，“做好”笔记却非易事。若全文抄写、大段摘抄，则费时费力、效果不佳；若东拼西凑、泛泛而记，则空洞无物、毫无意义。如何做一名勤学善记者还需下一番苦功夫。

要勤动手。写笔记的作用无非是为了“温故而知新”，为给今后提供快速学习复记的资料，让自己的知识储备不断丰盈。看得多不代表自己掌握得多，学的多也不都能成为自己的储备，真正装进脑子里的才是自己的东西。有过目不忘本领的毕竟是少数，我们都应做勤动手勤动脑的学习者，“好记性不如烂笔头”说的便是这个理。

要高标准。当前的各行各业，尤其是党政机关，各种学习、各类会议层出不穷，人手一个笔记本，边听边写、边学边记，看似认真却不免流于形式。事实上，当今社会的很多的笔记并非为了温故，而是为了应付各种检查，工作做没做，笔记来检验，所谓的“工作痕迹”便要由“笔记”来体现了。“笔记”仿佛已失去了其应有的意义。不能让写笔记流于形式，应当高标准、严要求。记笔记者当明确写笔记的初心，让笔记能够真正实现其价值；记笔记时当聚精会神、认真思考，切忌走马观花、胡编乱记，要取其精髓，这样的笔记才有阅读的价值。

要重实用。有多少人记完笔记还会再去翻看学习？能给出肯定答案的可能在少数。学生时代，各科知识的笔记会被反复翻看、反复记忆，那时的笔记才算是真正的物尽其用。当我们踏上工作岗位，渐渐忘记了笔记的作用，只是为了“笔记”而做笔记。“两学一做”学习教育活动的开展，号召全党加强对党的理论、方针和系列重要讲话精神进行学习。学习的目的在于“做”，做合格党员、做好干部。我们在学习的同时当切实做好笔记，并在今后的工作生活中赋予其实际的意义，让笔记本不只是一本书，而是成为我们的知识财富。