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“学做改”并举助推“两学一做”

日期: 2017-08-01 15:04:49 作者：时光荏苒编辑：林吉

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”教育常态化、制度化建设，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，各级党组织要保持定力、狠抓落实，不断在“真学”、“实做”、“深改”上深化拓展，确保“两学一做”学习教育常态长效。
要夯实基础“学”。学习是行动的先导，各级党组织要坚持多措并举、综合施策，引导广大党员读原著、学原文、悟原理，着力让党员补足精神之“钙”、坚定信念之“魂”。一是要发放读本自己学。向党员发放《党章、条例、准则》合订本，确保党章党规到手入袋，为广大党员创造学习条件，实现学习全覆盖。二是支部大会集中学。利用“党员活动日”，将“两学”资料作为必修科目，设计“重温入党誓词”等学习专题作为选修科目，对照问题清单、确定学习主题、规定学习时段、强调学习效果，确保“两学”常态化。三是“关键少数”带头学。注重发挥“关键少数”的带头带动作用，各级党组织领导班子成员首先要学深、弄懂、悟透，要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话融会贯通学、提纲擎领学，以上率下，确保所有党员准确把握和领会学习内容。
要抓住关键“做”。为促进党员言必行、行必果，各级党组织要结合实际引导党员许诺、督查党员践诺，着力让党员永葆先进本色。一是要明确具体要求，签订两个承诺。每名党员签订《做合格党员承诺书》、《党风廉政承诺书》，把会上定的、口头讲的变为立字为据的“军令状”，为党员戴上“紧箍咒”，引导其讲规矩、有纪律，讲奉献、有作为。二是要结合自身实际，作出个性承诺。始终强调党员承诺不能假大空，要结合自身实际，具体实在、切实可行。
要针对问题“改”。各级党组织要强化问题导向，以发现问题明方向，以解决问题求实效，确保“两学一做”推进工作有目标、有举措、有实效。一是要有问题意识。要勤于动脑，敢于碰硬，善于动真，要勇于正视问题，把发现问题当做一种进步、累积经验的有效途径，要能看到思想上不坚定、不正确、不努力的地方。二是要能看到问题的本质。发现问题的本质，需要多角度思考，要运用科学的态度，对纷繁复杂的问题现象，由表及里、由此及彼，深入研究，分析问题现象与成因，探寻规律与方法，把握趋势与方向，这样才能找准问题的症结，抓住问题的实质。三是要解决问题。要有不回避问题、不畏惧问题的担当和勇于破解问题的决心。要广开言路，多听诤言；要对问题一针见血，不能隔靴搔痒，只触及皮毛，要把问题的成因搞清楚，症结找准确，只有这样，才能对症下药，提出针对性的见解，采取有效的措施。有的问题具有一定的顽固性，必须要有钉钉子的精神，坚持一锤一锤敲、一个问题一个问题解决。滴水穿石、绳锯木断。只有坚持不懈、持之以恒，才能持续发力，根治“顽症”。

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