深学、实做、常抓，推进“两学一做”常态化制度化

6月15日，全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议在成都召开。省委书记王东明出席会议并讲话。他指出，在党中央坚强领导下，省委坚持把“两学一做”学习教育作为重大政治任务来抓，把思想政治建设摆在首位，切实树牢“四个意识”，坚决把纪律和规矩挺在前面，从党内政治生活管起严起，牢牢抓住“关键少数”，坚持带着问题学、聚焦问题查、对着问题改，坚持学做结合以知促行，推动“两学一做”学习教育取得明显成效，助推治蜀兴川各项事业不断向前发展。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。如何推进“两学一做”常态化制度化，笔者认为要学在深处、做在实处、抓在经常。

学在深处。“两学一做”基础在“学”，“学”是学习教育的基础和前提，要充分认识学习党章、党规、习近平总书记系列重要讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义，切实把深入学习党章、党规、习近平总书记系列重要讲话作为“必修课”，结合“三会一课”，采取中心组集中学习、专题培训研讨、自学等多种方式，坚持系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，学思践悟，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，提升广大党员的党性思维，筑牢思想基础。

做在实处。“两学一做”关键在“做”，所谓“做”，就是要求每一个党员自觉对照党章、党规，立足岗位、发挥作用、当好先锋。要“做”出党员的样子，对照“四讲四有”做合格党员。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。开展“两学一做”学习教育，每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，才能以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员；才能自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员；才能在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员；才能严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。为此，要保持和推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须要求每一个党员把学和做统一起来，并贯穿于“两学一做”学习教育的全过程，做到以知促行、知行合一，用行动体现信仰信念的力量。

抓在经常。“两学一做”学习教育不是一次活动，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。因此，各级党组织要把“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常，发挥党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度。同时，又要与时俱进、创新党的组织生活的内容形式、途径办法，落实“党员活动日”制度。根据自身工作需要，创新支部主题党日、党员活动日、微党课、情景互动式党课、网络教育等方式方法，搭建党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。（王荔）