“关键少数”须发挥表率作用

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是全面从严治党的战略性、基础性工程，尤其需要“关键少数”坚定理想信念、增强宗旨意识、强化自律意识，发挥好以上率下的引领示范作用。

“关键少数”要坚定理想信念。党的十八大以来，中央先后部署了多次专题性党内教育，让党员干部不断“回炉锤炼”，实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。2013年，中央部署开展了党的群众路线教育实践活动，以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点，剑指脱离群众的种种问题。2015年，又安排在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，提出“既严以修身、严以用权、严以律己；又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要思想。2016年，“两学一做”学习教育启动。习近平总书记作出重要指示，要求县处级以上党员领导干部作出表率，“学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些”。三次党内教育，为“关键少数”在思想、信念上进行了集中“补钙” “加油”。三次教育环环相扣、层层递进，就是要“把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量”。

“关键少数”要增强宗旨意识。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。“关键少数”抓住实际行动造福人民，要增强服务群众的意识，使他们树立群众观念，自觉把人民群众放在心中最高位置；要提升服务群众的能力，坚持问题导向，聚焦发展这个第一要务，切实提升“关键少数”驾驭全局能力、组织协调能力、科学发展能力以及采取有效措施帮助困难群众改善生活、解决实际困难的能力和水平。

“关键少数”要强化自律意识。“关键少数”要有高度的政治敏锐性，要带头牢固树立纪律和规矩意识，对纪律规矩保持敬畏之心；要带头严格遵守党的组织、群众、工作等方面的纪律，服从组织决定、在规定的范围内行事；要带头遵守廉洁、工作纪律，做遵纪守法之人，避违法乱纪之事；要始终保持政治定力，做到“人前人后一个样”、“台前台后一个样”，在任何时候、任何情况下，都守得住清白、稳得住心神、管得住言行、经得住考验。

“人不率则不从，身不先则不信”。凡是要求党员、干部做到的“关键少数”首先要做到，凡是要求党员、干部不做的“关键少数”首先不做，要充分发挥出“关键少数”的表率和示范作用，以实际行动坚守初心，进而才能推动全党开创全面从严治党新局面。