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践行“两学一做” 发挥“领头羊”示范作用

日期: 2017-06-26 23:18:10 作者：高缨编辑：林吉

王东明指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要充分发挥领导干部这个“关键少数”的示范带动作用。全省各级领导干部要牢记自己的党员身份，牢记自己的领导职责，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不折不扣落实中央和省委关于“两学一做”学习教育的各项要求，以自己的思想到位、行动对标示范带动其他党员干部抓好学习教育。（四川在线）
“火车跑得快，还靠车头带。”推进“两学一做”学习教育，全面从严治党，加强干部队伍建设，务必认真履行管党治党责任，在加强和规范党内政治生活、加强党内监督各个环节敢抓敢管，及时发现问题、有效解决问题。
强思想教育，树良好形象。一名党员，一面旗帜。一名干部，一个标杆。党员干部是人民群众的“父母官”，群众身边的党员干部，就代表着党和政府的形象。权力与责任是对等的，一份权力意味着一份责任，而不是特权。“欲事立，须是心立”，思想是行动的先导。我们的党员干部只有在思想上补足了“钙”，才不会得“软脚病”。“严于律己、宽以待人”，认真做好自己的本职工作。
抓“关键少数”，树先锋模范。发挥共产党员的先锋作用，是保持我们党先进性的必然要求。党员干部，要端正自身工作态度，树立全心全意为人民服务的思想意识，提高自身的思想认识水平，增强为人民谋利益的责任感和紧迫感；党员干部，要加强学习，并在实践中提高自身的能力素质；党员干部，要深入基层，倾听群众的心声，关心群众疾苦，把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，把为人民服务落实到具体的工作中去。
敢“动真碰硬”，种好“责任田”。抓早抓小，防微杜渐。严把纪律第一道关口，率先垂范抓到位。凡是要求党员、干部做到的自己首先做到，凡是要求党员、干部不做的自己首先不做，坚持从自身做起，充分发挥带头、带领、带动作用。强化“较真碰硬”意识，必须以认真、较真的态度敢抓敢管、一抓到底。敢于直面矛盾、正视问题，敢于摘刺拔根、动真碰硬，种好领导干部“责任田”。

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