党员教育信息化建设要立足“三重”

    随着现代信息技术不断发展，运用信息化手段推进党员教育现代化，是当代展的必然要求和大势所趋，我们要结合实际，利用党员教育信息化这个平台，不断提升党员教育资源配置效益、创新党员教育发展路径、激发基层党员干事创业热情。

    重信息资源。充分利用宽带网络、手机无线网、广播电视网等平台，公开党的干部任免、党员发展情况、后备党员干部培养、党费收缴使用、党员教育管理等内容，给予广大党员精神上的认同与鼓励，提升党自身的凝聚力与向心力，增强党员本人的荣誉感与归属感。广泛运用网络、电视、广播、手机、报刊、杂志等多种形式的传播手段，形成全覆盖、立体式的教育网络。结合全国党建网站联盟建设，不断提高网站信息发布、互动交流、便民服务水平，有效整合组织和网络资源，通过党建信息联播平台搭建，确保党员教育最终取得实效。

    重传播渠道。扎实开展党性教育，结合微信平台，宣传党的方针政策，传播党的思想理论，弘扬先进典型。围绕“简明扼要、重点突出、注重时效”的原则，利用手机报的形式，采取“固定栏目+非固定栏目”的编排方式，为各级党员干部，特别是部分老党员、困难党员进行订阅。运用“网络党校”，为参学党员提供不分时段的各种授课地点，畅通理论学习和思想交流的新渠道。通过简报、电视等多种手段，广泛宣传优秀党员的先进事迹，努力营造“学先进、赶先进、争先进”的浓厚氛围。

    重管理制度。深入开展“三会一课”活动，并不断创新“三会一课”形式，在党员队伍中营造学先进、赶先进、做贡献、当表率的良好氛围，使党员的先进性得到更好的弘扬。加大对优秀典型的宣传力度大力掌握和培育不同岗位、不同类型、不同层次中的优秀党员，尤其是对那些在平凡岗位上无私奉献，加大宣传力度，形成典型引导、典型激励、典型带动的舆论导向。在日常管理、安全运行、考核评估等方面形成一套系统规范、配套协调、务实管用的制度体系，保证党员教育工作合理、有序发展。