上好“基层党课”要做到内容为王

说到党课，基层大部人想到的都是马克思主义等理论知识，觉得思想性太高，听一听也就差不多了，不求甚解是最好的学习方式。去年，在“两学一做”学习教育的大力开展下，党课以更多的形式站在了新时期党员培养教育的舞台上，也取得了一些卓有成效的成绩。

  然而当前基层党课的形式虽然越来越丰富多样，但是在如何吸引人，如何做到深入人心这些问题上仍然存在很多难以突破的困局。在基层的大部分党组织里很多党员外出务工，平时很难得到聚齐，在家的党员又基本上是老龄党员，学习效果难以保证，这样两头难抓的问题相当突出。于是乎各地掀起的各种形式多样的党课就变成了一场党组织自发组织、自己参加、自己收场的独角戏。

  上好一堂党课应该如一坛陈年老酒一般，要历久弥新。为什么这么说？虽然当前各种传播渠道和传播形式充斥着我们的生活，但是要想做到教学内容真正吸引人，真正达到常听常新的效果，以内容为王才能更具表现的张力，也才能真正被听者所记住并引发思考。没有货的党课只会引发更多的负面反应。

  在基层上党课更不能照本宣科，要想真正取得实效，就要在内容上做好安排和提炼，特别是要针对各个地方、各类党组织人员结构和分布的具体情况，充分了解党员需求，找到理论知识和实际发展的结合点，有针对性的开展授课。例如一个地区主要是以农业产业发展为主，那么党课就应该在这些方面下好功夫，在马克思主义政治经济学和农业供给侧改革等方面从小见大的进行讲解分析，真正让参学人员学有所获。也要在实际生活中找到与党的知识结合的闪光点，例如本地优秀党员献身说法，讲述自己的入党经历，自己的人生感悟，自己的奋斗历程等，让榜样从身边来，在身边学，党课的实效性更能得到有效凸显。同时，也要利用现代化的传播渠道，利用微信、微博等载体，结合地方实际传播党的知识，做好做强一块优秀党课线上品牌，才能服务于更多外出流动党员，也能进一步提升党组织的影响力。

  “微党校”、“党课直播”这些新兴的党课形式都是应运时代而产生的好的形式，形式新颖固然更好，但是内容有料才更重要，只有用心讲好一堂课，做好一块党课品牌，才是对“两学一做”最有力的践行。(魏婧)