“口袋书”切忌“落袋为安”，切记真学实做

“什么样的‘饭局’不能参加？”“什么样的场所党员干部不能去？”……近日，一本巴掌大小的《作风建设相关规定解读——作风建设“三防”口袋书》被江苏省南京市江宁区党政机关的干部揣在包里，随时查阅，了解日常工作生活中什么能做、什么不能做。（6月5日 光明日报）

  这本小册子围绕当地党员干部最为关注但又心存疑惑的15个热点问题，如“老乡会”、“同学会”、“战友会”还能不能参加等等，以图文并茂的方式作了细致解读。“口袋书”体积小、内容新、便携带，受到了广大党员干部的欢迎。短期内，“口袋书”防反弹、防隐身、防变异的“三防”功能将被逐渐释放出来，党员干部的规矩意识和纪律意识也将进一步增强。

  思想是行动的先导，言行是思想的表现。严防“四风”问题需要党员干部从世界观、人生观、价值观等思想源头做到端正、干净，客观说，“口袋书”只是一个很好的“裁判”，对某项行为的合适与否做出“判定”，至于遵守与否，归根结底，还是要取决于自身党性强弱和平日作风好坏。

  现实中，“口袋书”的使用要防止出现两种不良倾向，一是“书不入袋”，有的党员干部以“工作忙”、“没时间”为托辞，为自己不学习找借口、搞辩解，发到手中的“口袋书”甚至连看都没看，就被扔在了文件柜里；二是“落袋为安”，这类党员干部明白纪检监察部门的良苦用心，通常都会随身携带“口袋书”，仿佛这样才“心安“，却对里面的内容囫囵吞枣、模棱两可，如此的不求甚解最后极有可能导致侥幸行为。

  “两学一做”学习教育，“基础在学，关键在做”。感悟习近平总书记对全体党员开展“两学一做”所做的重要指示，我们应该认识到，入脑入心，真学实做才是对“口袋书”的最好使用。一方面，加强学习，促进内化于心。将书中问题一个一个地学、一条一条地遵守，还可以与其他党员干部相互交流学习，共同提高认识，做到从思想上认清、分清作风问题；另一方面，要加强监督，倒逼外化于行。实践是检验学习的标准，干部监督管理部门要适时跟踪“口袋书”落实效果，强化“八小时外”的监督，对还在反弹的“四风”问题深挖细查，严肃处理，从而对党员干部自觉加强作风建设起到强有力的倒逼效应。（罗书川）