德育作魂，升旗仪式更需走心！

近日，一则小学生进校时驻足听国歌，向国旗行注目礼的视频，引起网友广泛关注和集体点赞。视频中，同学们陆陆续续走进学校，这时操场上响起了国歌，升起了国旗，所有同学、老师及行人全部自发地停下了脚步。同学们站得笔直，向缓缓升起的国旗行注目礼，直到升旗仪式结束，才又三五成群地朝教学楼走去。(人民网5月24日）

  升旗行注目礼，其实地球人都知道，然而真正能够做到的却少之又少，正如同全国百分之大多数的学校每周一的大课间都会升旗，都会有“每周一讲”，有“国旗下的讲话”，然而这样真正起到了催人奋进、震撼心灵的作用吗？我看未必，学校究竟是本着完成任务或者说仅仅是“走过场”，还是真心实意的以培养和形成学生的爱国情感为目的的呢，或许真的值得深思。

  其实很多家长都在反映，娃娃的压力越来越大了。就拿笔者来说，小学时候下午4:30放学，作业时间从不超过6:00，印象中最深刻的就是6:30能准时观看中央六台的动画城。然而现在的孩子们却不，随着教育“高速化”，教育的不断“先行”，让小学初中化，初中高中化……教育飞速发展的的马车一直在“加速前行”，身后追赶的老师们和孩子们确是早已不堪重负。是以在繁重的学业之余，也许如此重要的升旗仪式，也就不那么重要了。

  还记得小时候，大家还是会庄重地升国旗、唱国歌。星期一上午，全校师生集会在操场，国歌响起，大家敬礼，注视着国旗一点点上升，最后迎风飘扬，即使校园生活最丰富多彩的小学也难以媲美她的鲜艳色彩，每次听到“当你看到五星红旗冉冉升起时又想到？”全校师生共同回答“我是中国人，我爱自己的祖国！”那种感情很难用语言描述出来。

  仪式并非走过场，也不能走过场，因为这是德育培养的重要手段和途径，正如全国政协委员臧永清说的那样“仪式自古就有，如传统的开学礼、成人礼，之后的拜师仪式、结拜仪式等。这些并非全是封建旧思想，有些仍应继承。如古时仪式中包含着一种承诺，将一些美好的价值观传递给孩子。就像拜师收徒弟需要下跪、敬茶，这意味着师傅承诺尽心教徒弟，全部的技能、做人处事的原则等；而徒弟承诺不忤逆师傅。而这些仪式中教给孩子为人处世的道理，重情、有责任感、守信用等，这些也是构建和谐社会的重要内容。

  德育应为教育之魂，本应平常的，甚至理所当然的升旗行礼，却引起全国人民的关注，确实是正能量的弘扬。换个角度看，或许是现今“快教育”的一些弊病，也是时下所有教育者都应该深思的一个问题。作为一名老师，更作为一个中国人，我认为仪式不能走过场，而更应象一堂庄严的“必修课”！通过这种极富内驱力的形式，反复熏陶，反复教育，国的概念才会真正深入孩子们的心田！