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中国网江西9月1日电为着力解决铁路沿线突出治安问题和安全隐患,扎实推进“平安滨江”建设,保障铁路运输安全,进一步提升人民群众的安全感和对社会治安的满意度,江西贵溪
校园贷的“雪球”为啥还在“滚”?
日期: 2017-05-22 08:48:49 编辑:王明觉得请同学吃饭很有面子,西安大学生小飞先后在借款平台借了2万元消费,结果深陷借贷泥潭,贷款总额“滚雪球”至20万,父母掏空家底还借了10万元才还清贷款。(5月21日人民网)
借2万要还20万,如此资本闹剧,早已冲破了经济法规的底线,但是这样的闹剧却仍在上演。其中有大学生风险意识低、为满足虚荣心理而过度消费的原因,但是更主要的原因,是我们对于校园贷款缺少有效规范。
大学生贷款的主要用途,除了部分用于创业之外,还用于应急周转、消费购物、就业和旅行。发放贷款方正是看准了一些学生大手大脚花钱消费的势头,才不遗余力地去促成一笔笔贷款业务,赚取利润。
而大学生群体少有经济来源,风险承受能力弱,消费又不够理性,一些不良网络借贷平台便通过降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准,诱导学生过度消费,使其陷入“高利贷”陷阱。又加上学校对于校园贷缺乏正确及时的引导和提醒,导致校园贷乱象丛生。
对于校园贷,确实到了出台制度规定,认真进行梳理并从根源上加以制止的时候了。深圳的做法就值得借鉴。去年8月,深圳互联网金融协会印发《关于规范深圳市校园网络借贷业务的通知》,其中规定,各企业向具备完全民事行为能力的学生发放任何贷款,必须获得第二还款来源方的书面同意,并对其真实性负责;第二还款来源方必须为具备还款能力的家长或其他担保人;第二还款来源方为具备还款能力的学生的,须由双方学生的班主任或辅导员签字见证并通知双方的家长或亲属。
增加第二还款来源方,实际上是给学生贷款上了一道保险阀。第二还款来源方一般是与学生关系密切的成年人,他们对于贷款风险的认识会更透彻。同时,当学生无力归还贷款时,第二还款来源方可以及时还款,避免欠款数额越来越大。这项制度规定,值得其他地方学习借鉴。曲征
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