党员干部的思想认知不能让舆论牵着“鼻子”走

近段时间以来，舆情热点事件频发。山东聊城“于欢”案引发全民讨论，泸县太伏镇校园事件激起轩然大波，港大集体性侵事件关注度持续攀升……网民的海量关注和讨论，导致社会上自发形成了各自的思潮阵营。

这种网络舆情明显的分层特征形成的原因较为复杂，其中主要是以律师、学者、公益人士、农民工等职业群体立场和以传统家族、地域、校园、专业等利益代言现象较为普遍。另外，以年轻人共同偶像、兴趣等抱团关系产生的舆论也在较大范围内发生影响。当这种正负面舆论在一时间蜂拥而至的时候，我们的党员干部的思想认知也难免会受其影响，在这种情况下，必须保持理性的思考，抽丝剥茧般辨别是非。特别是这对一些境外敌对、分裂势力所制造出来妄图煽动民族情绪，引发社会混乱的“杂音”，更要能够掌握舆论主动权，弘扬社会主义核心价值观，营造良好的舆论环境。

坚定信念，抵制错误思潮。习总书记说过：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。如果信念不够坚定，理想淡薄，在复杂的舆论环境中就容易受到负面思想的推动，认同一些错误言论，甚至否定社会主义制度、否定中国共产党领导，同时自身也发表负面观点在一定程度上影响了社会思潮。因此，首要任务就是帮助党员干部建立坚定的理想信念，通过党课、组织生活、集体学习等方式，使党员干部不断增进对党组织的政治认同、感情认同，以科学理论武装头脑、指导实践。

主动应对，积极发声回应。在一起舆论事件中，正负面言论夹杂，往往也包括官方的声音，但是往往得不到网民重视，有些情况甚至遭到质疑。这时候，党员干部必须要学会放大主流声音，通过转发反映事实的微博、微信不断挤压谣言，使群众能够获取真实信息。通过手机、电脑等现代化信息传播途径积极参与到讨论中来，正面引导网民理性参与事件讨论，促使网民构建理性客观、健康向上的网络舆论生态。

包容意见，加大公开力度。当前公众对安全感的诉求也是舆情事件发酵的一个根源，对一些热点事件的讨论，网民的代入感很强，这种设身处地的担忧说到底就是自身对安全感的渴望。党员干部在处置舆论时，必须要充分尊重群众的意见表达，针对社会舆论中的焦点和质疑点要根据自身掌握的真实情况一一回应和解答。这也是信息公开的要求，在互联网时代，与群众沟通不能仅仅以依靠千篇一律的政治宣言等传统僵化的方式。在新媒体环境下，做好政府信息公正、客观的公开，既是政府相关部门的当务之急。