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让法治建设深入人心

8月18日,在中央电视台综合频道播出《法治中国》此部专题片以建设法治中国为主题、以中共十八大以来中央关于全面依法治国重大决策部署和重大成就为主线,聚焦了我国依法治国以来的历史性变革和辉煌成就。权威、严谨的理论阐述,丰富、生动的案例故事,观看后,不仅仅是视觉上的震撼,更有思想上的升华。 2014年10月28日,《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》发布,这成为我国当前一部更全面、具体、更有针对性的依法治国路径图。在我们这样一个13亿多人口的发展中大国全面推进依法治国,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。从战国时代的“万事皆归于一,百度皆准于法”,到今天中国共产党人全面推进依法治国,绵延数千年的法治实践,推动我们这个伟大民族不断砥砺前行。“天下之事不难于立法,而难于法之必行”,作为广大基层党员的一员,依法做事、依法办事理应成为我们的共同行为准则,国之兴旺,离不开法治支撑,社会发展,离不开法治护航,百姓福祉,离不开法治保障。每一个中国公民,都应让法治成为一种信仰,长期持续、自觉自愿地遵守法律,把依法办事内化为行为准则、当成自己的生活习惯。 学法知法,懂法执法,强化群众依法维权的意识,加大警示教育,严惩违法者,让广大群众都把法律视作带电的高压线,自觉形成对法律的敬畏感,让法治信仰真正内化于心、外化于形。只有坚定不移走中国特色社会主义法治道路、构筑中国特色社会主义法治体系、增强建设社会主义法治国家的决心和信心,才能继续攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦铸就坚实根基、汇聚磅礴力量。 ( 隆昌市界市镇 吕凤敏)

用情教育 准确定位 呵护未来

日期: 2017-03-25 20:44:34    作者: 陈雪飞   编辑:萍萍   
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—《教育科学论坛》杂志社主编崔勇到达川区逸夫小学讲座


    “老师要有教育情怀,才会俯身去了解孩子真正的需求,把教育当作事业,享受教育的快乐。”

“心若是牢笼,处处为牢笼,自由不在外,而在于内心。”

    中国网达州3月25日电:3月24日上午,《教育科学论坛》杂志社主编、编辑部主任崔勇,到达川区逸夫小学作“源于生命、追寻儿童”为主题的讲座。

    来自达川区三里小学、管村小学、桥湾小学、百节学校、双庙小学、映山学校、碑高学校、永进学校共43名老师及逸夫小学110余名老师到会聆听。

    崔勇从石油大亨洛克菲勒的传奇人生和象征责任、忠诚的罗文精神导入话题,以列举的学校文化建设重美观、讲形式、要样子等不合理现象(如学生书架设计太高等)为切入点,直面当前教育的现实问题,呼吁学校教育要关注孩子的需求,倾听儿童的心声。

    在谈到对未来教育的思考时,崔勇强调:教育传承文化、创新知识和培养人才的本质不会变,立德树人的根本目的也不会变;良好的教育情怀是成就优秀教师的底色,才会让老师们“蹲下”身子和孩子的视线保持在同一水平,公平、公正对待每位孩子,站在孩子的视角来确定教学计划、育人方法,做启迪孩子心灵的那个人!

    在谈到如何给自身准确定位时,崔勇以“我是谁?”为问题导向,希望老师们善待、珍惜自己的学校,共同维护学校的荣誉,因为“没有了学校,你可能什么也不是”。做人要“三知”(知礼、知情、知趣),要“三想”(想自己的利益时,想想同事的利益,想想单位的利益),要“六讲”(讲责任、讲规矩、讲大局、讲和谐、讲关爱、讲师德)。他希望老师要从“我能做什么”向“这个岗位需要我做什么”转变,为自己做一张思维导图,弄清楚自已到底要干什么、怎么干,才不会瞎忙。

    本次讲座,崔勇主任以“教育情怀”为匙,为老师们解开了教育的疑惑,也为学校的管理与发展提供了新思路、新方法。



名家小档案

    崔勇,四川巴中市人,《教育科学论坛》杂志社主编、编辑部主任,四川省小学教育教学改革研究共同体发起人,参与编写中职院校教材和全省的地方教材,所撰写的多篇论文在全国公开发表,其中《群文阅读的价值追求与实现策略》等文章被人大《复印报刊资料》全文转载,指导了全省多个学校的文化建设及教育科研工作。

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