把iPad带进课堂 为学生扩展有限的教育环境

“师生人手一个ipad，大屏幕上显示老师用平板电脑把问题写出，而学生们可以直接用手中的平板电脑和老师互动答题，老师现场批改，原来一堂课还可以上得这么有趣。”为了探索“互联网+”背景下的“MS-EEPO有效教育”创新智慧课堂教学模式，11月28日，西安市文景中学举办了首届创新智慧课堂论坛暨庆60华诞创新智慧课堂教学活动展示周活动，刚这一幕正是发生在其中一节数学智慧课堂观摩课现场。

在这堂智慧观摩课上，西安市文景中学七年级数学老师王素梅，给学生们用iPad播放了一段视频，荧屏上出现了一位快餐店经理，他手里拿了一张正方形纸片，并向台下同学们发出提问，如果哪位同学能按他纸上所画，把这个正方形四个边角减去，制作一个最大容积无盖长方体盒子，就给获胜者奖励一个超级汉堡，同学们听到奖励，各个都精神起来，大家迅速用笔开始计算。同时王素梅老师用iPad给大家设置如果这个正方形的纸片边长为acm，所折长方体盒子的高为hcm，大家能用a和h来表示这个无盖长方体盒子的容积吗?同学们开始思考，有一个女生举手回答V=(a-2h) h，王老师又引导提出假定边长a为20cm，让大家开始进行小组研究实践。几分钟后，从每组同学用ipad提交的答案中看出，当h取值3、3.3时长方体容积最大。这样一堂课下来，iPad不再是家长担忧的玩具，而是充当了师生沟通的工具，老师很形象生动地把这堂课堂讲解得栩栩如生，让学生们学以致用。

观摩课后西安市文景中学周典博校长介绍，学校多年来积极推行课堂教学改革的实践和成果，特别在2014年学校迁址后，硬件条件得到了极大改善，为智能化的教学设备给课堂教学方式带来了翻天覆地的变化，目前学校正在探索信息化新的智慧课堂，从本学期开始，在七年级开设了两个信息化创新实验班，师生人手一个ipad，家校通用，实现教学常态化运用，依托智能化、大数据和云计算来开展教学，探索在互联网+教育背景下MS-EEPO新的课堂模式，师生反响很好，教学容量大，设计新颖，孩子们兴趣浓厚。

西安市教育局安广浩副巡视员也表示，学校发展必须要抓内涵、质量提升，2020年西安市将要实现教育现代化。希望文景中学借机通过互联网技术，运用智能化课堂为学生扩展有限的教育环境。