湖南5名"熊孩子"酒后比胆量 跳铁轨逼停列车7分钟

10月22日下午，岳阳临湘5名初中生在同学生日聚会上喝酒后，翻越围墙进入京广铁路线。他们为了比拼胆量耍酷，竟然进行离火车最近距离跳离轨道“比赛”，当一辆从长沙开往武汉的火车开到跟前时，一名男生才跑开。此事导致火车紧急刹车，并被逼停7分钟。这5名学生被民警带到派出所接受教育，父母看到监控后怒骂：“你们不是耍酷，是耍命！”

22日15时43分52秒，火车急驶而来，一个穿白色上衣的男孩仍蹲在轨道上，另外几个孩子在铁道边上看着。

突发险情

火车快速驶来，少年仍蹲铁轨上

长铁公安处监控显示：10月22日下午3时30分，5名少年先后翻越围墙进入京广线K1383+130米处（岳阳临湘境内）。下午3时43分，一列从长沙开往武汉的货运列车从一处弯道急驶过来，而在不远处，一名身穿白色上衣的少年蹲在轨道上一动不动，接着还在轨道上蹦蹦跳跳起来，另外4人则站在铁路边观看。火车离白衣少年越来越近，两名民警挥舞着双手朝他冲去，少年才跳下铁轨，货车与其擦身而过后紧急停车，险些酿成惨祸。

长铁公安处临湘站派出所副所长胡荣春介绍，当天下着小雨，他带领民警巡查至附近时，发现一辆货运列车急速驶来，并发出紧急鸣笛声，而前方百米开外有一男孩在轨道上置若罔闻。

“快下来！火车来了！”胡荣春立即大喊。伴着火车车轮和轨道剧烈碰撞的刹车声，该男孩终于跳下轨道，而列车因惯性冲出100多米后停了下来，并因此停留了7分钟。

看到民警到来，5名男孩往铁路旁边仓皇跑去，翻越围墙试图逃跑，被民警截获后带至派出所。

追问原因

拼胆量大小，比谁距火车最近跳离

经询问，5人都是临湘市某中学初二学生，年龄都是十二三岁。当天，其中一名男生过12岁生日，邀请4个同学到家里聚会，喝了几瓶啤酒。几个人玩得无聊，其中一人就提议去铁路上看火车、玩耍。随后，他们来到京广线旁边，翻越围墙进入铁路，发现这是一个大的弯道，火车经过时会减速。看着呼啸而过的火车，他们萌生了和火车比速度的想法，看谁能在距离火车最近时才跳离轨道，距离越近说明胆量越大、行为越酷。后来，便发生了上述惊险一幕。

当天傍晚，5人的父母赶到派出所。当听完民警的介绍，看完视频监控后，父母们不禁吓出一身冷汗，纷纷骂儿子：“你们不是耍酷，是耍命！”鉴于5人年幼，民警勒令家长严加管教。昨日上午，民警来到这5名学生就读的学校，对学生们进行护路防伤法制宣传。

类似事件

“熊孩子”铁路上拍照逼停火车

去年8月28日下午4时许，长沙铁路公安处汉寿车站派出所值班室接到报警电话，一辆货运列车运行至石长铁路线K130+026米处时，发现铁路上有5名少年在打闹玩耍，被迫非正常停车。接警后，民警立即出警赶赴现场，并在附近找到5个男孩。

经询问得知，陈某等5个男孩均为汉寿县洲口镇人，刚初中毕业，年龄在14岁左右。当天他们聚会后路过铁路，因为从没有坐过火车，觉得很好奇，便想和飞驰的火车拍照留念。所幸该路段不是弯道，火车司机及时发现了5个孩子，并立即紧急刹车，列车在离孩子拍照50米左右的地方停住。

铁轨上放石碴击裂动车车窗

今年1月2日11时34分，武昌开往襄阳的D5243次下行列车运行到襄阳东站与襄阳站区间时，碾压上被放置在铁轨上的石碴。司机紧急停车后发现，铁轨上、列车车轮上均有碾压石碴痕迹，且15号车厢右侧一块车窗外层玻璃破裂。紧接着，襄阳开往黄冈东的D5238次上行列车运行到这个区间时，再次碾压上被放置在铁轨上的石碴，被迫紧急停车。这两列动车组列车分别因此延误18分钟、26分钟。

经警方调查，此事件是4名贪玩小学生所为。4名小学生均为男孩，年龄在7至9岁之间，就读小学一至三年级。当天上午，4名小男孩因放假在家无事，便从一处排水涵处穿过铁路防护网，进入铁路上玩耍。他们出于好奇，想看看石碴被火车碾碎后的样子，便在铁轨上摆放了一些石碴。所幸此事只造成车窗外层玻璃被弹起的石碴击中出现裂纹，未造成人员伤亡。由于4名小男孩不满14周岁，铁警部门不予处罚，但对铁路部门造成的损失，他们的监护人被要求进行经济赔偿。

铁警提醒

擅自进入铁道

安全隐患巨大

铁警提醒，横穿铁路或站在铁路线上，不仅威胁自己的生命安全，对行驶中的列车也会造成巨大的安全隐患。如果不是转弯处，一般火车在运行过程中，速度快且惯性大，就算火车驾驶员看到前方铁道上有人，从紧急制动到停稳也至少需要三四百米的距离，“而且急停对火车本身的危险也很大，有可能导致列车颠覆甚至失控，一车人的生命财产安全都会受到威胁”。

铁警提醒，依照《铁路法》和《治安管理处罚法》规定，对擅自进入铁路防护网或火车来临时在铁路线上行走坐卧、抢越铁路，影响行车安全的，可处警告或者二百元以下罚款。

专家说法

孩子成长过程中

安全教育不能缺失

针对这5名“熊孩子”惹祸之事，长沙市心理学会秘书长刘正华分析称，孩子相对于大人，除生理方面的不成熟以外，最大的特点就是心智不成熟，由于心智不成熟，对自身行为后果的判断也会不足。在这种情况之下，“熊孩子”惹祸往往有两种情况，一种是“无知型”的惹祸，一种是“半知半解型”的惹祸。“无知型”是指完全不了解自身行为可能带来的后果，如两三岁的孩子去触碰电线插座或将家里的贵重物品推倒等，这一类行为大多来自低龄期的儿童；“半知半解型”是指对自身行为可能带来的后果有一定判断，但对各类可能性判断不足，为了满足自己的快乐或好奇，做出具有危险性的行为，这一类行为大多来自5岁至18岁之间的未成年人。上述5名“熊孩子”就是后一类行为，他们本身知道此事存在一定危险性，但对可能带来后果的严重性认识不足，便冒失鲁莽行事。

刘正华认为，“熊孩子”惹祸的背后其实是安全教育的缺失。没有哪个孩子生性顽劣、天生作恶，他们的成长过程中，安全教育必不可少。不论是家庭、学校、社会，都应该高度重视对孩子的安全教育，告诉孩子什么事情该做、什么事情不该做，哪些行为可能会出现什么样的危险，造成的后果会有多严重。此外，家长和学校都要特别注意，在实施安全教育的过程中，应该根据孩子的身心发展特点进行教育。比如，对于低龄期的孩子，要反复直接性地讲“这个事情不能做”；对于具有一定判断能力的孩子，要根据他们的理解能力，不仅要告诉他们“不能做”，还要给他们分析做了之后可能出现的后果，甚至用反面案例“警告”他们。

“在安全方面，孩子一旦做错，家长一定要严厉指出。”刘正华说，有的家长生怕让自己的孩子受委屈，安全方面做错了也不批评，真正发生意外或酿成大祸时，往往后悔莫及。事实上，家长和学校要让孩子从小就懂得安全的重要性和原则性，让其对自身行为的后果有足够的判断力，在长大后，更懂得遵守法律、法规，不碰触安全底线。（记者 聂映荣 通讯员 朱红梅 曹玉菡）