蹲下去是手段，解决问题才是目的

当前，各级领导干部正在按照树立和践行正确政绩观学习教育要求，深入查找和纠治政绩观偏差问题，其中一个重要标尺就是看调研是否深入、问题是否找准。然而，怎样才能把调研做实、把问题看透？焦裕禄同志曾说过，“蹲下去才能看清蚂蚁”。如果浮在面上、走马观花，看到的只是“蚂蚁搬家”的热闹，永远看不清蚂蚁的真面目。

现实中，一些领导干部下基层，车来车去、走马观花，到村里转一圈、握几双手、拍几张照，就算“调研”过了。有的专挑“经典路线”，看的是精心准备的“示范点”，听的是反复打磨的“汇报稿”；有的把调研当“任务”，半天跑三四个点，走一路、看一路、问不出一句实在话。问他们有什么收获，答不上来；问群众有什么困难，说不清楚。这样的“蜻蜓点水”，不仅解决不了问题，还会让群众觉得干部是“下来镀金的”。

为什么蹲不下去？原因有三：一是怕麻烦，觉得跟群众坐一条板凳、聊半天家常，“性价比”不高，不如开个会、发个文来得快；二是本领恐慌，怕群众问的政策答不上、提的问题解决不了，干脆浮在面上，不开口、不深聊；三是习惯了“隔着车窗看风景”，不知道该怎么跟群众打交道，张不开嘴、迈不动腿。这些心态可以理解，但不能成为常态。领导干部的优势是视野宽、资源多，短板往往是脚底板功夫不够、眼力见儿不深。要补齐这块短板，没有捷径，只有“蹲下去”。蹲不下去，就听不到真话；听不到真话，就找不准问题；找不准问题，政绩观就会跑偏。

蹲下去，不只是姿态，更是方法。所谓“蹲下去看蚂蚁”，就是要把身子沉到底、把眼睛凑近看。群众的柴米油盐、急难愁盼，不在汇报材料里，在灶台边、田埂上、炕头前。要学会“三看”：一看群众吃什么、用什么，了解真实生活水平；二看群众愁什么、盼什么，找准工作发力点；三看群众怎么说、怎么评，检验政策落地的效果。蹲下去一次两次不难，难的是形成习惯、融入日常。基层是最好的课堂，群众是最好的老师。把政绩观偏差问题找准、把根源挖深，应经常到群众家里坐一坐、聊一聊，不带着任务去，就带着耳朵听，听出弦外之音。

习近平总书记强调，“如果光是看好地方，就难免乐观，感觉指日可待，就会作出错误决策。不要文过饰非，不要因为我们看了心情沉重就遮遮掩掩。”蹲下去，最终是为了站起来办实事。蹲下去是手段，解决问题才是目的。调研报告写得再厚，如果问题还摆在原地，那就是最大的形式主义。要把在基层听到的“牢骚话”变成“问题清单”，把群众的“微心愿”变成“履职清单”。能当场解决的，不拖不等；需要协调的，及时上报跟进，建立闭环机制。通过真发现问题、真解决问题，让群众感觉到，干部来了，是真能办事的。树立和践行正确政绩观，就要把群众的“问题清单”作为自己的“履职清单”，用实打实的整改成效说话。

（木门镇徐杰）